易思妤

摘要：歌剧赏析是音乐专业学生的一门基础功夫，通过歌剧赏析可以了解歌剧的丰富多彩，感受音乐的巨大魅力。笔者通过对歌剧《雪绒花》的观赏分析，阐明了歌剧这一音乐形式在激发年轻一代特别是青年学生养成爱国爱乡、敢于担当、积极上进等人生态度的重大意义，表现了音乐在现实生活中的巨大作用。

关键词：歌剧 《雪绒花》 赏析

歌剧赏析是音乐专业学生的一门基础功夫。歌剧赏析课在大学里虽然一般列入选修课程，但赏析歌剧是音乐学生提高自身修为的重要途径，学生都很重视它。歌剧起源于意大利，从16世纪开始流传到现在已经好几百年了，它通过音乐、舞蹈、诗歌、美术、戏曲等艺术形式来表现，结合现代影视制作方法，使歌剧给人的感觉就是气势恢宏，大气磅薄。学习歌剧，要了解歌剧的历史、著名作家以及他们的作品。从歌剧的体裁来说，有传统正歌剧、意大利喜歌剧、法国的大歌剧和音乐歌剧等；从歌剧发展过程来看，欧洲是传统歌剧发展水平较好的地方，但美国继承和发展了欧洲歌剧，形成自己独特的形式，大有后来居上的势头。歌剧名家有帕瓦罗蒂、威尔弟、莫扎特等等，聆听这些名家美妙的艺术旋律可以感受歌剧非凡的魅力：喜剧的轻松愉快、诙谐幽默，悲剧的深沉凝重、震撼人心；还有那华丽的咏叹调、激昂的进行曲，总能让人流年忘返，依依不舍。

在世界著名的歌剧中，美国歌剧《雪绒花》很有特点。《雪绒花》是美国电影音乐剧音乐之声中的著名歌曲，于1959年面世。由理查德·罗杰斯作曲，奥斯卡·汉默斯坦二世作词。电影《音乐之声》借助歌剧《雪绒花》表现了浓浓的爱国之情：海军上校特拉普为了拒绝为纳粹服务，决定借参加德国军官举行的音乐会逃离自己的祖国奥地利，前往瑞士。音乐会上，面对自己的同胞，特拉普一边弹着吉他，一边唱起奥地利民歌《雪绒花》，想着被纳粹德国奴役的祖国，上校哽咽地唱不下去了。见此情景，上校特拉普的妻子玛利亚拉着孩子走了上去，和特拉普一起歌唱。上校一家深情的歌声感动了会场上的所有奥地利同胞，大家也都情不自禁地与他们一起合唱了起来。歌声激越、悲愤、不屈，感染着每一个观众。

观赏音乐之声中的歌剧《雪绒花》就是在经历一种深深的爱国之旅。雪绒花是奥地利的国花，在奥地利象征着勇敢。作者为了表达《雪绒花》的爱国意义，巧妙地结合二战之后美国、奥地利等国家特有的多种音乐和戏剧表现形式，融入许多歌剧元素，成功地创造了一部语言丰富、感人至深的多元化歌剧。毫不夸张地说，《雪绒花》的确是一部荡气回肠、感人肺腑而又气势恢宏、催人奋进的歌剧。它把奥地利民歌和美国歌剧的风格恰到好处地融合在一起，既带有民歌所特有的悲剧性激昂，又饱含正剧的严谨和美国式歌剧的多元。 该剧音乐把纯洁、真挚、深厚的爱国情谊同悲伤、愤怒、坚强、抗争的民族精神结合在一起，十分感人。《雪绒花》是罗杰斯和汉默斯坦合作的最后一支歌曲，成为献给汉默斯坦生命终点的一朵美丽的百合花。

《雪绒花》通过对奥地利这朵美丽国花的歌颂，表达了被奴役的奥地利人民，面对纳粹铁蹄，依然热爱自己的祖国。那种发自内心的质朴的爱国爱乡之情和不屈不挠的民族精神在歌声中飞扬，在天际中回荡。影片中，随着音乐旋律，《雪绒花》多次唱起。面对生命威胁，特拉普上校准备冒险带领全家离开祖国的时候，他想到的是为祖国同胞献上他最喜爱的《雪绒花》。虽然一曲未完，声音已咽，但内心情感已随歌声深深地感染着人们。他的妻子玛丽亚见此情景，默契地接唱下去。全场观众都自觉地唱起来，激越的大合唱把全片的气氛推向了心潮澎湃的高潮，震撼着每个观众的心灵。

《雪绒花》虽然是美国电影《音乐之声》中的一首插曲， 但是它的曲调幽雅，音乐旋律优美，是一部上乘的音乐歌剧。身临其境，电影中那舒缓、轻柔的音乐风格，会牢牢地楸住观众的心，使人产生共鸣。《雪绒花》传唱广泛，是世界各国人民喜爱的民族歌曲之一。歌曲的旋律节奏以四分音符、二分音符、附点二分音符为主，为带再现的单二部曲式。三四拍子和中等速度较多，歌曲起伏不大。歌曲《雪绒花》通过对雪绒花的赞美，抒发人们对大自然的热爱，对祖国、家乡的依恋，对亲人、同胞和民族的深情怀念和祝福。

这部歌剧电影中有几处让人印象非常深刻。一个是海军上校的出场，他一出场给人的形象是非常新鲜的，穿着整洁的衣服，一副淡定的派头，丝毫看不出他内心的焦虑和忧郁。他是剧中带有传奇色彩的因素，因为作为军人，他不肯为敌人工作，本意决计逃往瑞士，可是在整装逃离之际被敌人发现，便伪称去参加萨尔茨堡的音乐节演出。第二处是玛利亚教孩子的演唱方法，她在教孩子唱这首歌时，巧妙地把音乐中的七个唱名与英语中的常用词十分恰当地编织在一起，非常自然，给孩子们以启迪。如音乐中的“mi”与英语中的”me”我同音，音乐中的“fa”与英语中的”far”远同音，这样不仅便于记忆，也激发了孩子的学习兴趣。最后一幕是大人和孩子们一起的合唱。孩子的童声合着大人的高亢、清脆，营造出了丰富的情境，给观众带来新奇的感受。

电影《音乐之声》中的《雪绒花》带有明显的政治色彩。整部歌剧既透着庄严、肃穆的气氛，又表达了主人翁轻松、淡定、机智和不屈的精神。他为人们呈现出二战时期的被占领民族对纳粹的蔑视、诅咒和思念家乡、爱祖国、向往和平的良好愿望。看了这部音乐剧，欣赏了这部歌剧，能够激发年轻一代对祖国的热爱、对民族的自豪、对和平的珍惜，能促使年轻学生在内心里下定决心，自强、自立、自信，努力学习，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献，担负起青年一代应有的时代责任。赏析歌剧，美妙的音乐体验可以净化心灵，丰富生活，影响人生，这正是音乐魅力之所在。