展示平台。学生自觉锻炼的积极性特别高，现在篮球已经成为学生生活中的一部分。

近几年以来，学校加强对体育工作的全面领导，努力提高学生篮球运动技术和健康水平。学校的篮球氛围及篮球文化基本形成。具体做法可以概括为四句话，即：领导重视、常抓不懈、积极协调、有力保障。

我的篮球我的梦
——北京市海淀区红英小学篮球特色活动推广纪实

为了丰富青少年的课外生活，激发同学们积极投身体育运动，发扬青少年团结协作、强身健体、勇于拼搏的精神，增强青少年之间的交流与沟通，提高青少年的篮球竞技水平，红英小学根据体育教师专业特点把篮球作为学校特色体育项目进行推广，并取得了很好的效果。

如果说篮球运动是一朵怒放的花儿，那么篮球梦就是浇灌花儿的水。篮球因梦想而绚丽，因梦想而洒脱。红英阳光少年正为自己的梦想勇往直前！

北京市海淀区红英小学始建与1960年，近几年来在上级领导的大力支持下，经过多年努力已经发展成为“三校一园”（红英、冷泉、唐家岭）的教育模式。经过不断地探索与实践形成了红英小学的“阳光教育”办学理念；学校的校训是：卓越在于习得；学校的体育目标：为孩子的一生打好底色、为孩子的发展寻找支点、为孩子的一生健康奠基。红英小学的每一名学生都是阳光、幸福的！

为了推进全国中小学体育艺术2+1项目的开展，红英小学根据体育教师专业特点把篮球作为学校特色体育项目进行推广，并作为校级课题进行研究，制订了详细的校园篮球三年发展规划。编写校园篮球校本教材，保证每个班每周一节篮球课。篮球教学、篮球的主题活动和篮球比赛激发了学生对篮球运动的兴趣。经过近两年的努力学校的篮球氛围基本建立，校园篮球文化基本形成。同时形成了学校的篮球精神：互信、团结、协作、灵活、竞争、创新、目标。

红英小学以篮球为依托，搭建自练、（包括快乐篮球项目、课间、体育课、中午锻炼时间、篮球俱乐部、篮球家庭作业等）

展示平台。学生自觉锻炼的积极性特别高，现在篮球已经成为学生生活中的一部分。

近几年以来，学校加强对体育工作的全面领导，努力提高学生篮球运动技术和健康水平。学校的篮球氛围及篮球文化基本形成。具体做法可以概括为四句话，即：领导重视、常抓不懈、积极协调、有力保障。

一 领导重视

学校领导对学校体育工作非常重视，专门成立了

以校长为组长的篮球特色领导小组，完善组织管理网络分工明确在每学期制订学校工作计划时始终将篮球传统运动纳入学校工作的重要议事日程，做到有内容有要求、有措施、有目标。在构建篮球文化过程中，学校领导给予极大的支持。

常抓不懈二

（1）坚持课题研究

篮球是学生喜爱的一项体育运动，由于篮球技术的复杂，因此它的训练周期较长。只有通过日常持久的训练，才能使队员的基本技术得到全面地提高。根据其他学校的篮球运动经验，要想提高篮球基本技术必须进行科学的训练，就要加强科学研究。学校对篮球进课堂、篮球校本课程、以及与篮球有关的主题活动进行三个方面的探索与实践。让学生学习篮球基本技术的同时感受红英的篮球文化。

（2）坚持普及提高相结合

多年来，学校十分重视对篮球的普及工作，努力营造篮球文化的氛围，向广大家长宣传校园篮球的意义，建设以篮球运动为主题的校园文化：楼道的篮球文化墙、班级黑板报有“篮球角”，学校宣传橱窗有“篮球专栏”，校阳光电视台有“篮球专题”。

强化活动课程，组建篮球社团，开展丰富多彩的篮球文化系列活动：篮球明星进校园、NBA篮球训练营、篮球知识竞赛、NBA CBA的篮球主题性研究、篮球手抄报制作、队标队名吉祥物设计大赛、篮球摄影绘画等。另外，学校每班每周一节篮球课，让全体学生学习篮球的基本技术，使他们都参与到篮球活动中去，收到了较为显著的成效。四至六年级班班成立篮球队，全校共有班级篮球队10个，有队长，有队名，还有“篮球宝贝”拉拉队。除此之外，采取以老带新的方式成立了校园篮球俱乐部，每个队的上场人员采取2-2-1高低搭配。每年的4月体育节组织以班级为单位的年级篮球赛，9月“快乐篮球季”进行与篮球有关的趣味运动会以及三校区HBA篮球俱乐部联赛。通过比赛，增强了校区及班级的凝聚力，培养了学生对篮球活动的兴趣，增强了集体荣誉感。

学校坚决贯彻“从小打基础，全面求发展”的训练原则，全面提高学生的篮球技术、素质。

（1）精心选材组队

每年5月进行3 ～ 5年级篮球选秀赛，通过测试身体素质，应变能力、灵活程度和性格特点，挑选优秀学生组成校队。

（2）确保训练效果

每学期制订详细的训练计划，按照计划开展训练。学校领导不期进行督查，每月进行考核检查。

（3）提高训练质量

按照学校校本课程评价要求，每年在各年级开展达标测试，进行质量监督。逐年积累比较，总结经验，逐步提高。

（4）加强校际交流

球技是要相互切磋的，出外打球能使球队快速提高技术水平。因此学校经常与邻近的学校互访交流、互通信息，加强兄弟学校间的友谊，促进学校篮球运动的蓬勃发展。

兴趣是最好的老师，小小的篮球能够转出学生的健康与自信。红英小学的阳光少年正以饱满的热情参与到篮球运动中。校园篮球以及校园篮球文化正成为学校校园文化的一道亮丽的风景。

图片信息：北京市海淀区红英小学篮球活动及成绩展示。

具体实施途径三