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全力办人民满意的教育

2013-03-28王青逯

现代教育科学·中学教师 2013年1期
关键词:小康社会教师队伍现代化

王青逯

党的十八大报告指出,“努力办好人民满意的教育。”这是我们党站在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的战略全局作出的重大部署,为当前和今后一个时期我国教育改革发展指明了方向。正确理解办好人民满意教育的内涵、在各自的工作层面上探索办好人民满意教育的途径与措施,是贯彻落实十八大精神,推动教育健康、稳定、持续、科学发展的重要任务。

一、正确理解办人民满意教育的历史进步性与紧迫性

1. 办好人民满意教育,是全面建成小康社会与人民群众的迫切需要。党的十八大会议上,中央明确提出要在2020年前全面建成小康社会。“小康社会”,是一个经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展的综合指标体系。这一体系中的一个重要指标,就是全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。而要实现这一目标,就必须从人民的需要出发,按照人民的意愿办好教育。这是我们党坚持以人为本、执政为民的庄严承诺,是贯彻落实科学发展观的必然要求。

2. 办好让人民满意的教育,是实现中华民族伟大复兴的奠基工程。党的十八大提出,教育是民族振兴和社会进步的基石。这一论断的真理性不断得到历史的再现与证实。尤其是改革开放以来,党中央相继提出科教兴国、人才兴国战略,教育在促进经济建设和社会发展中的基础性、先导性和全局性地位不断得到加强。努力办人民满意的教育,是我国从人口大国转变为人力资源强国的现实需要。

二、科学把握办人民满意教育的途径与着力点

1. 全面贯彻国家的教育方针。党的十八大根据新形势、新要求明确指出,“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这深刻阐释了努力办好人民满意教育的丰富内容,强调教育要为社会主义现代化建设服务、为人民服务,坚持以人为本、立德树人这一本质要求。要把全面贯彻党的教育方针融入学校教育、家庭教育、社会教育全过程,面向世界,面向未来,着力提高学生思想道德素质,全面培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的一代新人,提高人才培养质量。

2. 推动各级各类教育协调发展,不断深化教育改革创新。党的十八大明确提出,“办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。”为此,国家应尽快出台教育现代化的指标体系、时间表和路线图。要把解决好群众最急迫、最想解决的问题作为推进教育改革发展的突破口。要深化教育领域综合改革,系统推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度改革,深化基础教育课程改革,加快职业教育和高等教育教学改革,尽快取得突破,为教育事业持续健康发展提供强大动力。

3. 切实加强教师队伍建设。党的十八大报告明确指出,“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍,造就一批教学名师和学科领军人才。教育质量是教育的生命线,政府和学校要把教师资源配置和工作重点集中到提高教育质量上来,为办好人民满意的教育奠定坚实而可靠的基础。

4. 大力促升教育公平和办学效益。党的十八大报告强调,要“大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才”。要在“扶弱”、“解难”、“扩优”上做文章,完善相关制度,坚决反对铺张浪费,防止腐败行为发生,确保教育资金公平、高效、廉洁使用,全面提升教育管理水平。

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