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2010年34期
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名家视野
农村让生活更“没”好
理论经纬
中职硕士培养:技能专业化、理论系统化、学术实践化
中职硕士培养质量问题刍议
中重度智障学生职业潜能测试与开发的理论与实践研究
高职研究
现阶段我国高等职业教育发展问题及对策
——基于入学与就业的视角
“弃考”引发的高职院校发展困境与应对举措
论职业院校学生的“六性”素质体系及其养成途径
成人教育
职业教育救助新生代农民工的途径
农村弱势群体教育需求的调查分析与应对策略
——基于浙江部分乡镇农民的调查与思考
博士论坛
论职业教育课程模式及其分类
成人课程的制度变革与模式创新
观察思考
企业参与职业院校实践教学的现状调查与分析
学术综述
贯彻落实纲要精神促进职业教育改革创新
——第六届中国中青年职教论坛述要
新形势下职教学科建设与研究生培养机制的改革创新
——2010中国职业技术教育学学科建设与研究生培养研讨会综述
学术前沿
我国中职师资队伍培养培训主要政策60年演变进程综述
提升职业教育吸引力:因素与策略
全球地方化视角下职业培训市场战略制定研究
德国职业教育体制机制改革与创新的战略决策
我国职业教育投资的影响因素与解决路径
美国高校创业教育探析
面向新生代农民工的移动学习:现状、需求与发展策略
台湾终身学习的回顾与前瞻
当前我国重视发展五年制高职教育的意义和策略
师资建设
三元共生职教师资培养模式的保障制度评析
我国中等职业学校骨干教师培训存在问题及改革策略
构建职教“双师型”师资队伍的制度保障探析
职教论语
职业教育校企合作立法的思考
职业教育提升国家竞争力的路径选择
论农村职教政策制定的理论依据、问题与系统化策略
管理视角增强职业教育吸引力的思考
职教史话
民国江西百业教育的兴起及其历史价值
实业家兴办实业教育的成功典范
——张謇实业教育思想和实业教育实践述评