中图分类号：G749 文献标识码：A

一、引言

媒体是信息传播与交流的工具，包括报纸、电视、杂志、广播及互联网等多种形态。美国学者丹尼斯·麦奎尔（DennisMcQuail）在其著作《麦奎尔传播学》（McQuail's Mass Communication Theory）中将其定义为通过技术手段传递信息与符号的系统，并强调其作为社会机构的重要组成部分，涉及信息的生产、分发及消费[1]。媒体为社会提供信息，也是公共讨论与意见表达的平台。

在新时代，媒体对于塑造社会价值观、推动文化传播、构建公共意识以及促进多元文化教育具有深远影响。华文媒体承担着增强华人社群文化认同的责任，也是不同族群间认知对话的媒介。然而，媒体如何通过内容生产与传播策略，推动多元文化教育从理念倡导向实践落地转化？新马华文媒体在这一转化进程中有哪些差异化策略？其面临的数字化挑战与转型机遇又如何影响教育效能？本文对这些问题的探讨，有助于深化区域语境下媒体功能与多元文化教育的关联性研究，也能为全球华语传播格局中的文化融合路文章编号：1672-8122（2025）07-0152-05径与多元社会治理实践提供参考借鉴。

二、新马华文媒体的历史与发展

文化交流是促进不同文化族群之间相互尊重、理解与和谐共存的社会互动过程。近年来，全球华文传媒领域活动频繁，展现出蓬勃态势与国际影响力。2023年10月23日，第十一届世界华文传媒论坛在成都开幕；11月12日，海外华文传媒合作组织年会暨“汇聚湾区新动能，打造湾区国际传播新矩阵”座谈会在东莞举行；……