[中图分类号]G641［文献标识码]A [文章编号]1674-9618（2025）03-0029-07

思想政治教育是学校教育体系的重要组成部分，肩负着强化价值引领和培养时代新人的重任。推动教育数字化，是加快提升教育思政引领力的重要举措。《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确提出“推进教育数字化”。[习近平总书记在全国教育大会上强调，要“深入实施国家教育数字化战略”，这为新时代数字化赋能高校思想政治教育提供了根本遵循。高校作为人才培养、科研创新、价值观教育的关键场域，需顺应政策，把握时代机遇，推动数字技术与思想政治教育深度耦合，进一步提升高校思想政治教育影响力。

一、现实之困：数字化赋能高校思想政治教育的实践问题

（一）技术困境制约高校思想政治教育工作实践展开1.技术至上与育人为本的张力随着数字技术深度融人高校思想政治教育场域，技术至上逻辑与育人为本宗旨的冲突日益凸显。高校思想政治教育的根本旨归在于培养担当民族复兴大任的时代新人，其核心在于立德树人。高校若固守传统模式，忽视智能化转型的契机，势必削弱思想政治教育的实效性。反之，技术至上思维强调工具效能，却易导致教育者对数字技术的过度依赖，将富含价值引领的育人过程简化为程式化的信息传递与在线交互。高校若片面追逐技术应用，致其偏离育人轨道，将引发技术异化，使教育主体沦为技术附庸。此乃舍育人价值之“本”，逐技术形式之“末”，同样会弱化思想政治教育的实效性。……