改革开放敢闯敢试精神的系统科学哲学蕴含
2025-08-13涂明君孙琳
青岛行政学院学报 2025年2期
中图分类号] N94 [文献标识码]A [文章编号] 1008—3642(2025)02—0067—05
敢闯敢试是改革开放突出的精神特征,它固然不可或缺勇气和激情,但并不盲目或莽撞,而是用科学革命思想冲破僵化的意识形态束缚,不断解放思想,用科学革命精神去实事求是地、理性地探索和尝试。真理标准问题大讨论、摸着石头过河、干中学等渐进改革的社会实践,与系统控制论等先进的科学认识方法论存在着紧密而深刻的互动,具有科学哲学蕴涵。科学精神、科学哲学尤其是系统科学哲学,在改革开放精神的形成和改革开放的发展过程中发挥了重要作用。
一、科技革命思想冲破“两个凡是\"束缚
1977年5月,邓小平同志批评了“两个凡是”,提出“用准确的、完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民\"[1]39;强调“抓科技同时必须抓教育\"[1]40;提出要“尊重知识,尊重人才\"[1]41。中央党校的吴江同志于同年7月发表文章《“继续革命”问题的探讨》,从毛泽东同志所讲的“把党的工作的着重点放到技术革命上去\"推出“我们要实现‘四个现代化’,不首先抓好科学技术革命是不行的\"[2],从科学革命入手突出革命之创造性、创新性意涵,将革命的外延扩大到科学技术和生产力领域,将革命的主体扩大到知识分子和非工农阶级,被胡耀邦称作理论上拨乱反正的第一声号角。
邓小平同志多次宣称毛泽东思想的根本是实事求是,要学习外国的科学技术和科学管理[3]210。1977年12月,胡耀邦同志安排吴江等人“以科学的态度,敢于实事求是,坚持以实践为检验真理的标准\"起草一份新近时期党史。……
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