任务锦囊

阅读文学作品，就要走进作者所创造的艺术世界，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。

一、多维度把握作品内涵

1.析形象

人物是小说的核心，小说中的人物形象、精神气质、行为逻辑往往具有典型性。阅读时抓住人物形象的这一特点，深入理解作品内涵。

2.赏意象

在文学类文本中，也会出现“意象”式的景或物，它们和诗歌中的意象一样，蕴含着作者的主观情感，营造出相应的氛围。意象和形象一样，是作品内涵的“具象化”和“外显化”。

3.探主旨

主旨是文学作品内涵的最集中体现。作品中的场景安排、情节进展、人物塑造都是围绕主旨进行的，所以探究作品主旨也有助于考生更全面地理解作品内涵。

二、多角度理解作者创作意图

1.作者角度

我们应从作者的角度理解其创作意图，可以参考作者的思想性格、道德情操、艺术风格、审美倾向以及人生经历等。

2.时代角度

时代思潮、社会背景等，都会影响作者的创作。

针对训练

阅读下面的文字，完成问题。

边城翠翠（节选）

◎谭仲池

从边城归来，在很长的一段日子里，我的眼前仍晃动着那根光泽锂亮的钢缆。它穿过船体上的铁环，横跨江面，固定在岸边坚实的墩座上。我们上船后，一个苗族青年手持带有凹槽的短木棒，在钢缆上一卡一拉，船就顺着钢缆驶向对岸。

“由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为‘茶峒’的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。……