中图分类号：G641

文献标识码：A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.16.024

Discussion on the Path of Ideological and Political Education Based on New Media

WANG Dong， HE Xiayu

(Guizhou Engineering Vocational College， Tongren， Guizhou )

AbstractIn the context of rapid development of information technology，new media has gradually become a key carier for information disseminationand interaction，and has a great impact onpeople's lifestyles，values，andthinking patems.The article aims to explore the path of ideologicaland political education based on new media.By analyzing the value of integrating new media into ideological and political education， a series of implementation paths are proposed，including institutional planning，supply side structural reform，participatoryconstruction，collborative mechanisms，and data-driven approaches，in order to provide new ideasand methods for ideological and political education in the new era.

Keywordsnew media; ideological and political education; interactive platform

数字化发展的浪潮对当代青年的认知方式与价值观念带来了巨大影响，新媒体技术的广泛应用从根本上改变了信息传播的载体形式。我们应重新审视思想政治教育的实践路径，积极探索符合数字时代特点的教育创新方案。

1新媒体赋能教育教学的内涵

新媒体技术通过智能推荐、数据互联和场景模拟等技术在教育教学领域中构建出多维立体的教育生态系统，其主要体现为技术支撑、传播模式和教育范式三个维度。技术支撑方面，新媒体技术运用云计算、5G和人工智能等技术为教育创新提供设施保障，为教育智能化转型打下良好的基础；传播模式方面，新媒体技术打破了传统教育的线性传播模式，使得信息传播更加高效、多元和开放；教育范式方面，新媒体技术通过虚实融合的教学场景重构知识传授的时空关系，在满足学生个性化需求的同时，推动教育模式向智能化方向转型和发展。

2思想政治教育融合新媒体的价值

2.1价值重构：从单向灌输到双向建构

在新媒体环境的影响下，一种基于平等对话形式的价值建构机制在教育领域中发挥着至关重要的作用，这种机制将学生由接受知识的被动地位转化为参与教育全过程的主体地位，价值形成过程也实现了从外部灌输到知识内化的变革。在新媒体环境下，学生拥有更多主动探索和内化价值观念的机会，进而形成全面、稳固的价值认同。……