你好！树洞

一年级学拼音时，我总是分不清b和d、p和q。有一次，老师叫我回答这类问题，我支支吾吾答不上来，老师责怪了几句，没想到同学们哄堂大笑。那一刻，我非常自卑，眼泪在眼中打转，自信心也消失得无影无踪。

这让我产生了心理阴影。现在老师提问时，我很想回答，可内心总在摇摆：要是回答不对，会被老师批评吗？会被同学嘲笑吗？手藏在课桌下始终不敢举起来。我该怎么做，才能找回“举手”的自信？

刘雨檬北京铁路实验小学

亲爱的雨檬：

你好。看到你的来信，满是心疼。你这么小，就经历了这样的心路历程，而且这件事的影响到现在还没停止，像拦路虎一样挡在你面前。能讲出这件事，你一定是鼓起很大的勇气吧！现在，你不是一个人面对这只拦路虎了，我会陪着你。

你知道吗？我班上四年级的同学也会分不清b和d。纠正了不知多少次，哪怕用上记忆方法，也不能保证每次都对。一年级刚接触拼音，分不清太正常了。

让我们重回一年级的课堂，回到那一天、那一节课、回答问题的那个时间点。你答不出来，同学们大笑，你尝试去感受他们的笑，感受笑的背后是什么一一有的同学因为自己“没被点名”而窃喜，笑中带着庆幸；有的同学因有人“替自己”出错，松了一口气，从而发笑；有的同学看到大家都在笑，也就跟着笑，以免显得不合群；也有同学通过笑来显示“我知道答案”，体现自己的优越感。

一年级时的你把那些笑都看成了嘲笑，加上老师的责备，你感觉没有人跟你站在一边，你孤孤单单一个人，特别脆弱，受伤感很重。……