阅读时公民获取知识和提升文化素养的有效途径，而特殊群体在阅读过程中会遭遇更多的障碍和挑战。现利用文献研究法和网络调查法，对公共图书馆开展的特殊群体阅读推广服务进行深入分析，旨在保障特殊群体的公共文化权益，推动全民阅读。研究发现，公共图书馆在针对特殊群体开展阅读推广服务中存在一些问题，对此，文章有针对性地提出拓宽特殊群体定义，完善配套服务；丰富阅读资源，提高服务针对性；提升服务效果，丰富服务内容；灵活服务方式，创新服务模式的优化策略。

自党的十八大召开以来，全民阅读工作受到党中央与国务院的高度关注。从2014年至2024年，“全民阅读”连续十一年被写入政府工作报告，彰显了其作为国家战略地位的逐步确立与推进。同时，全国各地纷纷掀起阅读推广热潮，国家与社会各界对阅读推广活动的重视程度日益增强，为相关研究工作营造了有利的政策导向和社会氛围。

图书馆凭借资源丰富、设施完备以及专业化程度高等优势，在阅读推广活动中占据了核心地位，发挥着举足轻重的作用。作为图书馆系统重要组成部分的公共图书馆，应积极响应国家号召，充分发挥自身优势，确保广大民众，尤其是特殊群体的基本文化需求得到有效保障。

公共图书馆开展特殊群体阅读推广服务的必要性

法律法规和政策的要求

多部法律法规和多项政策均强调了公共图书馆负有为特殊群体提供平等且无障碍的公共文化服务的责任。……