形势与政策课程对思政的影响及应对策略
2024-06-21冯彩华韦红雪
华章 2024年9期
冯彩华 韦红雪
[摘 要]高校的思政理论课教学工作是立德树人战略目标贯彻、落实执行水平的核心体现之一,是思政工作的重要组成部分,可以让当代大学生端正认知导向、陶冶情操、规范意识行为,使其树立正确的世界观、人生观和价值观。高校的思政理论课不能照本宣科,而要将其与社会时事结合起来,使学生正确地理解国内外新形势、国家新政策,让思政课与社会实际联系起来、与社会生活联系起来,全力提升高校思政课程在知识传递与价值引导这两方面的双重育人成果。
[关键词]形势与政策课程;思政工作;影响;策略
当代青年学生在国家建设与发展中占据重要地位,要切实强化针对高校大学生的思想教育工作力度。习近平总书记在党的二十大报告强调:“全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。[1]”高校大学生作为青年社会群体的重要组成部分,是社会主义现代化建设的主力军,是国家人才队伍的重要补给力量,针对高校大学生的思政教育,要在尊重人才培养规律的基础上,发挥高校的立德树人主阵地作用,打造形势与政策课程金课,全面提升高校思政工作水平。
一、形势与政策课程对高校思政工作的影响
2016年,习近平总书记出席全国高校思政工作会议并发表重要讲话,提出了高等教育要培养什么人、为谁培养人、怎样培养人的三大基本要求[2]。……
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