姚宗滨?吴赟

【摘要】建设书香中国，是丰富人民精神文化生活和实现共同富裕的重要举措。考察韩国全民阅读推广体系的构成及发展，分析数字化时代韩国全民阅读的现状，指出韩国在推广全民閱读过程中注重利用数字技术增强阅读资源的开发和可访问性，倡导终身阅读、“均等化”阅读观念，通过多元化的阅读推广活动营造浓厚的阅读氛围，这些策略反映了韩国在全民阅读推广上的成功经验，可为我国提供有价值的参考。

【关  键  词】全民阅读；韩国；数字化；《阅读文化振兴法》；阅读推广

【作者单位】姚宗滨，浙大城市学院新闻与传播学院，浙江大学传媒与国际文化学院；吴赟，浙江大学传媒与国际文化学院。

【中图分类号】G239.2【文献标识码】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2024.08.013

全民阅读作为提升国民素质、加速公共文化事业发展的关键举措，在许多国家已深入人心，成为国民教育与文化发展的内在要素。党的二十大报告中提出“深化全民阅读活动”［1］，《“十四五”规划和2035年远景目标纲要》明确了“深入推进全民阅读，构建书香中国”［2］的目标，这对进一步推动全民阅读在我国的深入发展提出了战略要求。

自2014年起，“全民阅读”连续11次被写入我国《政府工作报告》，彰显了全民阅读在国家文化政策中的优先级与政府持续推进全民阅读事业的决心。因此，探讨与分析国外全民阅读推广发展模式和经验，对我国在总结自身发展经验的同时吸收和借鉴国际先进经验、弥补现有不足至关重要。本……