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“推荐一个好地方”写作指导

2024-04-14吴梦茜

关键词:颐和园拟人景物

吴梦茜

“推荐一个好地方”是部编教材四年级上册第一单元的写作练习,任务是介绍一个自己喜欢的地方,要求写出名字、位置、特别之处以及推荐的理由等。想将一个地方介绍清楚,要根据内容分析推荐的理由是否充分、写作内容是否完整。

一、掌握描写方法

描绘景物,要调动多种感官,根据具体情境灵活运用写作手法,丰富语言表达,将细腻的感受、感触、感悟表达出来,使读者能够有身临其境之感。比喻、拟人等修辞手法,能使描写更加生动、准确,引人入胜。如:

我去过一个很美的地方,那就是北京的颐和园。颐和园是一座古老而宏伟的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”。踏进颐和园的大门,眼前是一片绿意盎然的景象。漫步在园中,我看到湖水如镜般平静,微风轻拂水面,荡起层层涟漪。湖边的柳樹低垂着头,仿佛在向湖水致意。

沿着曲折的小路走来,我看到了许多精美的建筑。其中最著名的是万寿山上的万寿观,高耸入云,气势雄伟。登上万寿观,可以俯瞰整个颐和园的美景:碧绿的湖水、翠绿的山峦和红色的宫殿,构成了一幅绝美的画卷。除了湖泊和建筑以外,这里最让我印象深刻的就是这些美丽的花卉。春天,园内的樱花绽放,空气中弥漫着浓郁的花香;夏天,莲花铺满湖面,白色的花瓣如同仙女的羽衣;秋天,则是菊花盛开的季节,五彩斑斓的花朵点缀着园中的每个角落。

颐和园的廊榭亭台与花卉、树木相映成趣。走过一座古色古香的石桥,穿过长廊,便来到了一片竹林,竹子摇曳生姿,发出沙沙的声音,仿佛在向游客讲述它们的故事。颐和园总是给人一种宁静和舒适的感觉,令人心旷神怡。在这里,我不仅看到了美丽迷人的景色,也真实地感受到了历史的厚重和中华文化的魅力。我真希望将来能再次来到颐和园,享受这片美丽的园林,感受这里的美。

——《北京颐和园》

上述文字,作者调动视觉、嗅觉,运用比喻、拟人等修辞手法,展现出了一个既生动又美丽的颐和园,使内容变得更加丰富有趣。

二、恰当运用修辞

常用修辞手法有比喻、拟人、借代、排比、对偶、对比等,这些修辞手法在实际运用中可以单独使用或结合运用,能丰富语言,使景物描写更加生动、形象,引人入胜。但也要注意不要过度使用修辞手法,否则会影响文章的自然及流畅性。所以,修辞手法在景物描写中是十分重要的。运用得当能增强文章表现力、丰富文章内容、激发读者情感、突出事物特征、提升作品的艺术性。如:

我们学校像古文中的“桃花源”。踏进学校的大门,仿佛进入了一方神奇的天地。

学校的操场就像一片欢乐的海洋。阳光洒在操场上,犹如金色的波浪,给人带来活力和快乐。同学们在操场上奔跑、追逐,欢声笑语弥漫在操场的空气中。教学楼就像一座巍峨的城堡,高耸入云,神圣庄严。楼道里干净整洁,墙壁上挂满了学生们五彩斑斓的画作,仿佛一道艺术长廊。图书馆就像一座通往奇异世界的大门。书架上成千上万本书籍,就是成千上万个观看精彩世界的窗。无论是想追寻历史的足迹,还是探索科学的奥秘,在这里总能得到心灵的慰藉和智慧的启迪。学校的花园就像一幅美丽的画卷。五彩斑斓、千姿百态的鲜花争相绽放,散发出迷人的芬芳。蝴蝶在花丛中飞舞,身处其间,就像进入了童话世界。所以闲暇时,我最喜欢的就是在花园里漫步,感受大自然的宁静和美好。

我的学校是一个温馨的大家庭,充满了关爱和温暖。老师是我们的引路人,用智慧点亮我们心中的灯塔,拨开我们心中的迷雾;同学们是我们的伙伴,我们一起努力、成长。在这个大家庭里,每个人都被珍视和尊重。

我爱我的学校,它是我成长的地方。在这里,我不仅学到了知识,更收获了友谊和快乐。我将一直珍惜这段美好的时光,在今后的岁月里,坚定地向前走。

——《我的学校》

用比喻、拟人、对偶等修辞手法,将场景描述得活灵活现,让读者产生强烈共鸣,仿佛进入文中描写的世界中。可见,修辞手法能使描写更富有表现力和感染力,有助于突出景物的特征,使读者更加深入地感受景物的美丽和独特之处。

我的家乡

我的家乡是一座美丽的小城市,那里四季分明,春天鲜花盛开,夏天阳光灿烂,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。

家乡的风景非常迷人。一条清澈见底的小溪穿过村庄,溪水里有许多小鱼小虾,小时候我经常去捕捉它们。村庄里还有一片田野,农民伯伯们每天都在田地里辛勤劳作,种植各种各样的农作物。田野旁边还有一片翠绿的果园,里面种满了苹果树、梨树、桃树等果树,每到秋天,果树上挂满了红彤彤、饱满的果实,总能吸引许多游客前来采摘。

家乡还有一座公园,里面有各种各样的花草树木。每天傍晚,我都会和爸爸妈妈一起去公园散步。许多人在这里晨练、散步、跑步,非常热闹。我最喜欢的是公园里的花坛,里面有各种各样的花,五颜六色,非常美丽,就像一个个小精灵一样可爱灵动。仔细观察这些花的形状和颜色,能感受到大自然的生机与活力。

除了风景,家乡的人也非常友好善良。邻居之间经常互帮互助,气氛融洽。每次我过生日的时候,邻居们都会来到我家,送上生日贺卡和礼物,让我感到非常温暖和幸福。

我爱我的家乡,爱它美丽的风景和温暖的人情。我希望将我的家乡介绍给大家,让更多的人了解它,喜欢它。

这就是我的家乡,一个美丽而温暖的地方!

点评

小作者运用比喻和拟人修辞手法,结合自己对家乡的情感从视觉上对家乡的不同事物进行描写,将家乡形象生动、具体地展现在读者面前,能让读者在脑海中迅速产生相应的画面,达到向读者推荐家乡的写作目的。

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