张映红

写作误区

选材新颖是作文的灵魂。可某些同学写作文，要么老生常谈，无法吸引读者的眼球；要么拾人牙慧，不能触动读者的心灵。如何找到新颖别致、与众不同的材料，并且量“材”使用、为“己”所用，是我们应该关注的焦点。

文题亮相

科技创新让我们的生活越来越便捷。就拿衣食住行来说：“衣”可以预约定制、定购，“食”可以预约煮饭、煮汤，“住”可以预约温度、湿度，“行”可以预约打车、抢票……

生活中还有哪些事是可以预约的呢？请自拟题目，或写实或想象，写一篇作文，不少于500字。要求：立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外；表达自己的真情实感；文中不得出现真实的个人信息。

病文在线

天气能预约吗？

为了写一篇人工调节天气的报道，我乘坐G20飞船去探访中国的第一个空间实验舱。

2040年以来，人类创造了许多不可思议的奇迹。虽然我没有亲眼见到，但光听到的那些就令我惊讶万分，比如可以调节雨的大小、风的大小，决定什么时候下雨、什么时候下雪……①

从A市2号宇航站可以直达实验舱，专程的航天飞船把我送上宇宙。在茫茫宇宙中俯身看地球，真是“沧海一粟”啊。

进入实验舱，我见到了白发苍苍的老教授，他亲切地问候我：“欢迎你到‘广寒宫’做客。”说着，教授将我带到指挥区前，他的助手递给我一份记录，上面清楚地写道：明天奥运会将在北京举行，要求明日北京晴转多云，温度在17到25摄氏度之间；郑州的林场种植了1万株树苗，要求有充足的阳光，下午需小雨；成都明天有将近2万人去爬山，要求有微风；明日将有一批外国客人乘船去欣赏三峡的美景，要求天气晴朗，江面无雾……②

啊？我只知道有天气预报，却从来没有听说过天气也可以“预约”。难道，气候也能任君选择？

“教授，这真是太奇妙了！那全世界不就可以四季如春了吗？”听了我的话，教授一言不发，示意我跟他走。他来到指挥台边，说：“孩子，你的这个想法听起来很美好，但如果全世界真的四季如春的话，那么生态平衡就会被破坏，北极与南极的生物将濒临死亡。我们将再也无法见到千里冰封的北国景色，也无法见到极具特色的热带风光，那岂不是太单调了吗？”

畅聊后，老教授亲自操作了一遍——按下红色按钮，大屏上呈现出明日的天气情况，一连串的代码争先恐后地跑出来，看得我眼花缭乱。老教授看着我满脸疑惑的表情，解释道：“这串代码是虚拟呈现出的明日天气，你们等着欣赏吧。”教授笑了起来，似乎是谈起他的发明成果，很自豪吧。

起初我还不以为然，可是当虚拟天气呈现在眼前时，我就被震惊到了。这里不仅可以虚拟天气，还可以模拟现场情况、人物状况等等，这真是一个伟大的进步。我对老教授的敬佩又多了一分。如果有机会，我也想成为他们中的一员，为社会贡献自己的力量。

离别的时候到了，我恋恋不舍地与实验舱中的老教授告别。一坐上飞船，我立马在平板上记录下了这些神奇的科技进步。③

①开篇没有给人眼前一亮的感觉，如果能设置悬念，内容会更加吸引人。

②记录的内容显得凌乱，有些表示时间的词语还一再重复。

如何用一条清晰的线索把四则材料联系起来，需要用心琢磨。

③最后三段的描写不够细腻，议论过于直白，抒情不够自然，且文中多处存在语病。

病情分析

1.对材料的挖掘不够。“天气可以预约，让我们的生活越来越便捷，越来越幸福”，这本是一个新颖的素材，但小作者只挖掘出了科技主题和环保主题，立意过于单薄。

2.对场景的刻画不够。比如“模拟现场情况”这一部分，小作者只是简单地提了一句，没有举例说明，缺少画面感和现场感。

3.对议论的分析不够。结尾两段的议论多是空话和套话，难以说服读者。

化蝶之作

天氣能预约吗？

◎李姿颖

做了三年的新闻记者，我终于获得了一个参观太空的名额。（开门见山，言简意赅。）

国庆节这天，我和伙伴们登上了G20宇宙飞船，准备飞往中国在太空建立的第一个“天气实验舱”。在茫茫宇宙中看我们的地球家园，它的美令人震撼。

进入实验舱，迎面走来一位白发苍苍的教授，他亲切地对我们说：“欢迎到‘地球好天气’做客！”随后，他将我们带到一面硕大的电子屏前，点开一个文件夹，里面是一份请示记录：

第××届奥运会将在北京举行，为了让运动员们发挥出最佳水平，北京请求10月1日晴转多云，温度在17到25摄氏度之间；

河南郑州举办“一人一棵树”活动，10万人报名采用种树的方式来纪念祖国的生日，郑州请求明日上午有充足的阳光，下午需要小雨；

山东泰安正有近2万人爬泰山，用“会当凌绝顶，一览众山小”的精神欢度国庆，泰安请求有微风；

下周有一批外国友人来访，将乘船去欣赏三峡美景，三峡地区请求届时天气晴朗，江面无雾……

（四条信息用“国庆节”这一时间线穿起来，不仅脉络清晰，还融入了爱国主题，新颖独特。）

啊？我只知道有天气预报，还从来没有听说过天气也可以“预约”。难道天气也能像参观天安门广场、打卡国家博物馆一样去预约吗？

答案是肯定的。这个小小的“地球好天气”实验舱，可以调节全球七大洲、八大洋的天气状况。比如：什么时候下雨、下多大的雨，什么时候刮风、刮几级的风，什么时候下雪、下多厚的雪……

想着想着，我不禁美得喊了出来：“教授，这真是太妙了！那全世界岂不是都可以四季如春了吗？”教授只是摆摆手，示意我们跟他走。他走到指挥台边，点开屏幕说道：“这个想法看似美妙，其实不然。如果没有分明的四季，那很多地区的生态平衡就会被打破，北极熊、南极企鹅等生物将濒临灭亡。届时，我们将无法见到千里冰封的北国景色，也无法见到极具特色的热带风光。那世界岂不是太单调了吗？”（辩证地看待新生事物，客观且真实。）

我们都信服地点点头。只见老教授按下一个红色按钮，大屏上呈现出全球的云图，和我们在电视上看到的天气预报一模一样；再按下一个绿色按钮，一串串代码争先恐后地跳出来……老教授看满脸疑惑的我们，笑着说：“这串代码代表虚拟呈现出的明日天气，你们等着欣赏吧。”说起自己的成果，他特别自豪。

起初，我还不以为然，可是当虚拟天气一一呈现在我眼前时，我被震撼到了——“奥运圣火再一次点燃，北京成为世界的焦点。看巨龙凌空飞舞，看雄师阔步向前。请首都见证，中国再创佳绩！”原来，这里不仅可以预约天气，还可以模拟出现场盛况。

临别时，我看到墙上挂着的工作照，知道了教授的名字——行万里。照片旁边还有一行字：“只有保持对某个领域的热爱和追求，才能在这个领域取得成功。”（“行万里”这个名字有三重内涵：人类进步日行万里，科技发展日行万里，中国发展日行万里。）

我想，我学会了如何热爱我的职业，热爱我的祖国，热爱我赖以生存的家园。

【山东威海市文登区实验中学】

升格点评

修改后的作文有以下几点值得大家借鉴：

1.一以贯之线索化。升格文添加了时间线索“国庆节”，把零散的材料串联起来，把爱国的主题融入进来，对材料的挖掘更加深刻。

2.多种描写丰富化。在塑造老教授这个人物时，升格文综合运用了语言、动作、神态等多种描写手法，刻画了一位敬业乐业的科学家形象。

3.议论抒情真实化。升格文结尾添加了老教授的名字“行万里”和一行字的细节，使议论、抒情句避免了喊口号的生硬，而是生发自然，真情四溢。