樊春雨 常晓宏

摘    要：《女生徒》是日本著名作家太宰治创作的短篇小说。基于德国功能主义目的论三原则，按照藤涛文子《翻译行为与跨文化交际》中归纳的九种翻译方法及不同译文的比较评价方式，选取《女生徒》的三个中文译本，就语句层面翻译进行对比分析，发现三译本的翻译目的在本质上是相同的，都需要传达源语的审美和艺术形式。在语句层面的翻译方式上，三译本多用重构和适应的翻译方法，均能够按照目的语文化进行调节。总体来看，三译本基本上都能够符合目的论三原则。同时，也再次证明了功能主义翻译理论同样适合于文学作品的译本分析。

关键词：太宰治；《女生徒》；目的论；对比分析

中图分类号：H315.9         文獻标志码：A         文章编号：1009-5128（2024）01-0085-10

收稿日期：2023-11-13

作者简介：樊春雨，男，天津人，天津外国语大学高级翻译学院硕士研究生，主要从事日语笔译研究；常晓宏，男，河南登封人，天津外国语大学高级翻译学院副教授，文学博士，主要从事翻译理论与实践研究。

《女生徒》是日本著名作家太宰治创作的短篇小说。太宰治在不足20年的创作生涯中，留下了许多耐人寻味的作品，其中《女生徒》是太宰治中期的重要作品。《女生徒》收录了14篇短篇小说，这些小说有一个显著的共同特征，即以女性口吻进行第一人称叙述，文学界称之为“女性独白体小说”。目前，已有数位译者翻译过《女生徒》。很多译者在对原作者的主观意图进行诠释的过程中在自身理解的基础上进行了一定的诠释，不但丰富了文章的内涵，而且体现了译者的主观性。……