车莹 高婷

实现工作与养育的完美“平衡”，只是一个理想状态。对于大城市里忙碌的“大厂”父母来说，不一定能每天和孩子在一起，所以这次我们的采访也锁定了这个群体。但我们欣喜地发现，对于这样的养育状态，他们的自信和对孩子及家人的信任，也让孩子成长得很好。

不只关注教育，更关注孩子的感受和体验

让孩子去天津上学，是我们平衡了家庭、工作、孩子成长、教育等诸多因素之后做出的选择。现在孩子的学校就在小区隔壁，医院、超市、公园等都在一公里之内。无论是孩子还是老人，居住环境和体验感都更好，更利于身心健康。在决定之前我也比较担心，怕这是自己一厢情愿的想法，但后来也是因为迫不得已的原因这样做了之后，发现这是一个好的选择。

值得欣喜的是，现在孩子已经上二年级了，老师反馈她的整体状态都还不错，无论是学习成绩还是与同学的关系都表现得很好。我爸妈也适应了新环境，组建了自己的生活圈子，认识了很多新朋友。我们每隔一周回去看孩子，平时和孩子保持着线上良好的互动。这样的模式，让我们既可以安心工作，又能保持比较亲密的亲子关系。

帮助孩子建立积极主动的正循环

我觉得教育和管理是相似的，如果一味实行“高压”，大家就会产生逆反心理。教育也是如此，家长一定要因势利导，帮助孩子获得成就感，从而建立一个积极主动的自循环。这也是我对孩子比较放心的原因。

我家孩子喜欢画画，平常我会鼓励她参加一些绘画比赛。尽管这些都是比较小型的比赛，但能让孩子坚持付出就是有收获的，让她很有成就感，所以她的自驱力很强，每天都会画。而且孩子没有专门上兴趣班，都是按照自己的想法去画的，现在她已经自己摸索了一套绘画的“套路”了，比如选择什么樣的颜色、怎样描边。

绘画是孩子本身就很喜欢的，所以没有花费太多的精力，这个积极主动的正循环就建立了。但对于孩子不太感兴趣的运动，我也走了一定的弯路，才慢慢理顺。

我家孩子的运动能力不强，但平常和她玩游戏的时候，我发现她挺喜欢唱歌跳舞的，所以我就尝试给她报了一个舞蹈班。只要孩子不排斥，我希望让她先尝试一下，在学习过程中尽可能地帮助她建立成就感。而且孩子性格偏静，通过学习舞蹈能够增加一些和其他人的互动，顺带也达到了运动的目的。

上了几节课，孩子发现自己跟不上，就跟我说：“妈妈，我可能不是跳舞的那个料。”一个六七岁的孩子这样跟我说的时候，我还挺震惊的，反问她：“你怎么知道自己是什么料？”她回复我：“不知道，但我觉得我是画画的料。”这说明其实孩子自己也在评估从过程中获得的愉悦感和幸福感。

当时我也并没有直接跟她说咱们不学了，我还是想让她坚持一下。但是孩子这种挫败感也是需要考虑的，于是我给孩子转成了爵士舞，再观察一下她的适应情况。

转过去后没多久老师就组织他们参加一个演出。她本来有些抗拒，但是迫于老师的压力，每天回来都练习动作，我们也帮她精心准备，买衣服、头饰，演出当天我还跟她爸爸一起去现场给她加油。老师也觉得这孩子在短时间内进步很快，多次鼓励和肯定她，这一系列的积极反馈总算帮助她获得了一点成就感。

后来老师在课堂上也增加了一些激励措施。比如上课的时候采用积分制，累计积分能兑换礼物，这些比赛和积分帮助她把舞蹈的正循环建立起来了。现在孩子在班级内进入了比较拔尖的梯队了。

充分信任，完全授权

平常我们工作比较忙，现阶段需要借助老人的力量来养育孩子，所以我和老公达成一致，就是要充分信任姥姥姥爷，凡事尊重老人的感受。拿生活习惯来说，我们主动配合他们的作息规律，周末在家时全家人会约定好一起早起吃早饭。

而对于一些特别重要的事情，比如孩子生病用药的问题，我一般不会直接跟他们说如何如何做，而是会找一些课程资源，有事没事就在家里放着。其实老人在带孩子的过程中也在学习，通过跟其他家长的交流也会有反思和新的认识。我们把孩子交给了姥姥姥爷，就要对他们充分信任，出现任何后果我们都要接受，而不是站出来指责他们做错了。

另外，我们也会时不时地通过各种各样的方式表达对老人的感谢。这时候我一般都会让老公出面买礼物或者带大家出去吃饭，让姥姥姥爷也获得被认可、被肯定的感受。当姥姥姥爷的状态好了，孩子也会受到积极的影响。

结语

新的一年，无论你正处在养育的哪个阶段，无论你是否还在“卷”与“不卷”中反复纠结，希望你都能从这些普通父母讲述的养育故事中获得一些能量和信心，也给自己一个思考的空间。

新的一年，愿我们都成为更好的自己。也愿每一个孩子，都长成他喜欢的样子。