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公益与普惠并存扶持与规范并举

2023-12-26石家庄市长安区教育局赵卫东

河北教育(综合版) 2023年6期
关键词:长安区普惠性办园

○石家庄市长安区教育局 赵卫东

教育是最大的民生工程。石家庄市长安区以“增量”“降价”“提质”为着力点,加大投入,深化改革,全面推进全区学前教育优质普惠发展,有效缓解“入园难”“入园远”“入园贵”等问题,让百姓家门口的好幼儿园越来越多。2016 年至今,我区幼儿园从94 所增至138 所,省级示范性幼儿园和城市一类幼儿园从30 所增至66 所,受益家庭不断增多,幼儿幸福指数不断提升,有效助力全市基础教育质量全面跃升。

重扶持,推动固点扩面

随着三孩政策实施,普惠性学前教育资源区域性、结构性短缺的矛盾依然存在,长安区重点从两个方面着手解决。

一是开展居民住宅项目配套幼儿园移交工作。我们以“还清旧账,不欠新账,办人民满意教育,实现‘幼有所育’”为目标,将加快配套教育设施特别是配套幼儿园移交作为区委、区政府义不容辞的政治责任,精心研究、科学部署,实现应交尽交,配套幼儿园移交率达到100%,“入园难”“入园贵”的现状得到极大缓解。

二是加强培训,提高幼儿园办园水平。针对配套教育设施移交幼儿园数量多,办园质量不均衡,人员素质良莠不齐等情况,区教育局专门制订了《长安区教育局关于移交后幼儿园培训计划》。重点从学前教育政策法规、师德师风、安全管理、舆情应对及处置等方面,强化教师培训,进一步规范办园行为,教师队伍的整体素质得到明显提高,保证了幼儿园又好又快移交,实现平稳过渡。

增投入,支持资源持续增加

为满足人民群众对普惠性学前教育的需求,早在2019 年,我区出台了普惠性民办幼儿园认定及财政扶持管理实施办法,鼓励民办园自主申报,进一步扩充普惠性学前教育资源。目前,全区普惠园数量达到33 所,增加普惠性学位13000 余个。同时,自2020 年起,我区连续三年将创建普惠性民办幼儿园列入民生实事工程,对已认定的普惠性民办幼儿园,实行资金支持、教师派驻、结对帮扶等举措,优先扶持发展。2016 年—2022 年,市财政、区财政拨付补助资金8700 余万元,惠及全区数万名幼儿家庭。其中,按照每生每年400 元标准,落实普惠园生均经费1005.04 万元,教育惠民水平极大提高。

抓管理,力促内涵发展

办好学前教育是重大的民生工程,区委、区政府高度重视学前教育工作,始终把学前教育作为“一把手”工程,放在优先发展位置,做到了“三个强化”,推动学前教育事业持续健康发展。

一是强化政府主导。区委、区政府为夯实学前教育发展管理基础,建立了学前教育联席会议、办园水平评估小组和学前教育协作组的“三级管理”机制,明确职责,密切配合,整体联动。

二是强化政策引导。科学规划幼儿园布局,切实加大投入,加快建设步伐,建立了“地方负责、分级管理、部门分工合作”的学前教育管理体制。

三是实行“纵向协作、横向联盟”的管理模式。整合优质学前教育资源,组成以优质园为龙头的8 个学前教育协作组,提出“六个精致化”建设目标,从办园行为、园所文化与环境创设、教育教学、安全、档案、卫生保健及膳食管理等六方面整体推进,带动各级各类幼儿园共同提升,促进幼儿园的特色发展、内涵发展。

促规范,夯实发展根基

加强规范管理是推动学前教育高质量发展的基础,为此,我区坚持开园检查督导与年终考核同步走。每个学期组织开展开园前检查督导,对幼儿园外部环境、安全管理、硬件设施、教育教学、膳食管理等方面进行全方位的检查督导,实现幼儿园新学期面貌焕然一新;同时,年终做好幼儿园年度考核、年检、注册登记等工作,并对全区幼儿园的园务管理、规范管理、保教工作等进行全面检查,帮助缩小各园之间的办园差距。

鼓励幼儿园积极参加分类评定,以评促升。2020 年—2022 年,我区就有8 所幼儿园被评为河北省示范性幼儿园,30 所幼儿园被批准为河北省城市一类幼儿园。同时,我区开展了“安吉游戏”试点园和“幼小衔接”试点园工作,共有23 所幼儿园成为石家庄市“安吉游戏”试点园、10 所幼儿园成为“石家庄市幼小衔接实验区”试点园,为推动学前教育深化改革、规范发展,推进科学保教,奠定了重要基础。

此外,我们注重加强指导,多渠道促进科学保教水平提升,以教研指导责任区、学前教育宣传月、去“小学化”治理、优质课评比、论文评比等为载体,扎实开展各项教研指导工作,提升幼儿园办园水平。

强师资,落实育人根本

我区一直注重打造高水平教师队伍,推动学前教育平稳发展。

一是重新核定幼儿教师编制。协调编办印发了《关于重新核定各中小学教职工编制的通知》,不再占用中小学教师编制。

二是加强师资培训。积极组织幼儿教师参加各级培训,紧紧围绕“敬业、奉献、爱幼、求真、表率、创新”的师德建设要求,提高幼儿教师整体素质。

三是多层次挖掘优质教育资源。一方面积极组织幼儿教师参加国家和省、市、区各级培训,提高幼儿教师对国家学前教育政策的认识;另一方面以协作组为单位,发挥各自优势,开展互相学习培训,大家取长补短,促进教师队伍和幼儿园的均衡发展。

四是开展“跟学实践”活动。依托协作组和特色联盟两大平台,广泛开展“跟学实践”活动,即充分发挥区域优秀教师骨干引领作用,通过影子园长、教师跟学等方式,促进全区幼儿教师特别是民办幼儿教师专业能力提升。活动开展以来,每年都有数百名不同岗位教职工参与跟学,“跟学实践”活动已然成为全区幼儿园师资培训提升的重要途径。

五是建立奖励机制。每年组织召开全区幼教工作年会,表彰优秀园所举办者、园长和教师。近年来,我区5 人荣获石家庄市“双十佳”园长称号,5 所幼儿园荣获石家庄市“双十佳”幼儿园称号。

发展公益普惠而有质量的学前教育永远在路上,我们将继续以咬定青山不放松的意志抓实工作,健全机制,补齐短板,攻坚克难,久久为功,努力提高办园质量,让家长们更安心、更放心,让孩子们更快乐、更健康。

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