吴城

习近平总书记曾告诫领导干部，“懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊”。党员干部倘若在“懂”与“不懂”的问题上打“擦边球”，搞不懂装懂、似懂非懂、懂装不懂，轻则影响工作推进，重则带来风险隐患，值得警惕。

勿做“不懂装懂”的“两面干部”。对干部来说，“懂不懂”的问题不仅仅是一个能力问题，更是关乎是否实事求是的党性问题。习近平总书记指出：“实事求是就是最大的党性。”干部“不懂装懂”，究其原因，就是在思想上私心杂念占据了上风，生出了投机取巧之心，言行不一、表里不一、心口不一。长此以往，就会演变为干事夸夸其谈、为人投机取巧、执行弄虚作假的“两面人”，既有害于自身，更有害于事业。因此，干部特别是年轻干部切莫把懂还是不懂的问题视作芝麻小事，凡事讲个“老实”，做一个真正的唯物主义者，真正说老实话、办老实事、做老实人。

勿做“似懂非懂”的“夹生干部”。似懂非懂就是不懂。似懂非懂具有较强迷惑性，看似一通百通，实则一窍不通。党员干部如果对分管業务不熟悉，对最新政策似懂非懂，就会出现领会上级精神不到位，在执行政策中走样变形的问题，必然导致好的政策停在纸面、悬在空中，影响党的执政根基。只有吃透上情、摸清下情，提高业务能力，才能不折不扣推动各项政策落地生根、利民惠民。广大党员干部要发扬“安专迷”精神，加大学习“火候”，杜绝“夹生”现象，让自身彻底“熟透”，靶向补齐“专业夹生”“业务夹生”“能力夹生”的短板和弱项，锻造成为经得起检验的“成熟干部”。……