特邀审题老师：朱雅芳（高级教师，衢州市实验学校教育集团悦溪校区）

特邀点评老师：施月红（高级教师，湖州市长兴县夹浦镇鼎甲桥中心小学）

审 题 要 点 分 析

唐代诗人杜甫曾写道：“烽火连三月，家书抵万金。”直到今天，书信仍然出现在大家的生活或者学习中。写信的对象可以是远方的朋友，也可以是自己的爸爸妈妈，还可以是自己的邻居、同学或老师……那么，你最想给谁写信呢？

一、联系生活，选择内容

在信中，你最想和亲朋好友或者其他人说些什么呢？你可以写一写写信的原因，可以写自己的心里话，也可以提出建议、表达愿望等。可以写一件事，也可以写几件事。可以从家庭生活、校园生活、个人生活中选材。写的时候，要注意顺序、详略得当哦。大家快来试试吧！

二、结合课文，规范格式

学习正确的格式是写信的第一步。大家可以通过教材认识书信的格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。首先，称呼要顶格写，问候语空两格且独占一行。其次，正文和平时的作文一样也要分段，每段开头空两格。正文结束后，写祝福语，“祝”字前要空两格，且独占一行，然后祝福语另起一行顶格写。最后，落款的时候写上署名和日期，居于正文右下角。

三、写好信封，邮寄出去

信写好了，可是怎样才能让对方读到这封信呢？我们要填写信封，并把它寄出去。

信封的第一行填写收信人的地址，第二行填写收信人的姓名，第三行填写寄信人的地址、姓名。信封的左上角填写收信人的邮政编码，右下角填写寄信人的邮政编码。写好信封，将信件装进信封里，贴上邮票。都完成后，我们就可以把信投入邮局的邮筒中，一封信件就这样开始了它的邮路之旅。有时为了节省时间，同学们还可以把内容打成电子文档，通过电子邮件发送给对方。