高校“党建+美育”协同育人模式探索
——以新疆农业大学林学与风景园林学院为例
2023-10-21徐晓伟穆洪洲
吉林教育(党建与思政版) 2023年8期
杨 涛 徐晓伟 穆洪洲
(新疆农业大学,新疆 乌鲁木齐 830052)
一、高校“党建+美育”工作融合的必要性
2018 年习近平总书记在给中央美术学院8 位老教授的回信中强调:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长。”高校党建引领下的美育浸润协调育人工作,无论是育人目标,还是理论内容、实践环节,都是相互统一、彼此促进,美育为党建工作注入了感染力,提升了吸引力。因此,从教育目标上看,高校党建工作与美育是相互融合的,可以在很大程度上帮助师生树立正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观[1]。目前,中国特色社会主义进入新时代,国家以美育实践为基础,推出了一系列方针政策,将美育工作提高到了战略层面。随着“五育”并举逐步走向“五育”融合,高校教育应将美育与党建工作进行结合,以美育促进党建,以党建引领美育,以立德树人为目标,帮助学生积极抵御不良思想的侵蚀,引导学生扣好人生的第一粒扣子。
新疆农业大学林学与风景园林学院结合自身实际,发挥师生专业特长,持续推进“党建+美育”育人模式,以党建引路,以美育塑人,将党建工作与德育、美育工作有机融为一体,深挖红色资源感召人、吸引人、鼓舞人的精神魅力,不断探索、创新、丰富教育的内容和形式,助推党建与美育的深度融合,教育引导教工党员、学生党员积极参与各项实践活动。……
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