韩国营

出国深造，学艺精湛

1928年，陈邦杰考入国立中央大学植物学系，正值“科学救国”思潮在知识界兴起，植物学家钱崇澍教授建议他出国攻读苔藓植物学，以弥补我国学科空白。1936年，陈邦杰到德国跟随柏林大学植物学系赖默斯（H.Reimers）攻读博士学位。为尽早完成学业后报效祖国，陈邦杰以超人的努力和勤奋，仅用3年半时间，便于1939年获得博士学位。

陈邦杰的博士论文《东亚丛藓科植物的研究》（德文），收录33属和147种，他绘制的物种墨线图既科学又美观，受到国际同行的赞誉。他在国外苔藓学者的研究基础上，于1941年提出了一个丛藓科的新分类系统，该成果发表后广为各国苔藓学家所接受，奠定了他在国际苔藓植物学界的地位。

回国后，他也一直重视国际苔藓领域的交流，曾与16个国家的68位著名学者有苔藓资料、标本的交换等密切的学术联系。甚至在他去世8年后，还收到世界生物学会的邀请函，希望他能参加1979年在瑞士日内瓦召开的工作会议，以期探讨苔藓植物学科的研究方法、国际现有水平和新的动向。

孜孜不倦，开拓苔藓崭新篇章

陈邦杰坚持每年去野外，带领学生到黄山、秦岭、大兴安岭和海南岛等地开展苔藓植物本底调查，累计采集40000多份苔藓标本，同时开展专科专属研究，为中国苔藓植物学研究积累了丰富的资料。他还挤时间撰写了一批生物类的科普文，用稿费补贴苔藓研究。

他纠正了高等植物学教材中“苔”和“藓”颠倒混用的现象；科学而形象地为苔藓植物的每一个科、属、种的拉丁名配上中文名；支持教改中使用分布广泛、取材方便的“葫芦藓”代替“金发藓”作为藓类植物代表；将中国苔藓植物的地理分布划分为7个大区，创立中国苔藓植物区系地理学；把苔藓植物分类为漂浮型、固着型、根着型和悬垂型，把群落类型分为水生、石生、土生、木生和叶附生，规范了中国苔藓植物生态和群落研究。

陈邦杰规划先从《中国藓类植物属志》编写入手，再编写《中国苔类植物属志》，再在其基础上编写《中国苔藓植物全志》。他带领学生编写的《中国藓类植物属志》成为中国人自己编写的第一本苔藓专著，也成为中国苔藓研究的经典工具书。该书获得中国科学院重大成果奖二等奖。

星火燎原，使苔藓学科永传承

陈邦杰注重人才培养，1955年在南京师范学院举办了苔藓植物学进修班，采用课堂理论和野外实践相结合的教学方式，使苔藓植物学科犹如星星之火，从南京迅速扩展到全国。中国第二代苔藓人黎兴江、高谦、胡人亮、吴鹏程等都是陈邦杰的学生或学员，他们及其培养的学生成为中国一代又一代苔藓植物学教学、科研和科普的骨干，使得苔藓植物学传承不息、发展壮大。

不忘初心，几代苔藓人的坚守

陈邦杰说：“研究苔藓一不为名，二不为利，而是让中国丰富的苔藓植物发扬应有的光彩，我们要做自己应做的事。”这就是中国苔藓植物学家的初心。多年来，几代苔藓人一直牢记陈邦杰的嘱托，不为名利，稳坐“冷板凳”，一如既往地开展中国苔藓植物物种多样性调查，一丝不苟地编写《中国苔藓志》，德行兼备地教书育人、培养新一代的苔藓人。

现今，中国苔藓人已经发展到了第四代和第五代，中国苔藓植物学研究从分类学拓展到遗传学、生理学、生态学和分子生物学等多个领域，让苔藓植物在植物科学中大放異彩。