□ 司玉笙

那时候，坑塘边有一棵大柳树，绿叶垂下时就营造了一片阴凉。 日午晴朗之际，这里就成了饭场。 赶到饭时，三三两两的海碗或馍筐子就晃到这里。 用餐者或蹲或坐，围成大半圈儿，口齿一启，吞进去的是软米硬馍，喷出来的是笑话俚语。 大到国际热点小到狗咬猫抓，还有插科打诨无不涉及。

这饭场谁蹲坐哪儿都是有记号的，如同排好了座次。 比如说那半截砖是良头的，那脚印子深的是二怪的，等等。 人多嘴杂，时间长了，免不了生出一些口角来。 吵闹罢，捏着空碗筷子各回各家。 上工时相逢一笑，权当啥事也没有发生。 不过有一次闹大了，那是由二怪挑起来的。 这主儿老是瞅着良头的饭菜，冷不丁地就将筷子伸到人家碗碟里抄一刀。 次数多了良头就烦了，把个背侧转过去，好护住自己的饭食。 不料那二怪起身半蹙， 仍不罢手。良头胳膊一架，顶翻了二怪手中的大碗。

二怪恼了，还了一手。两个人便眼对眼地扭扯到一起， 青筋鼓暴的脖子上汗滴子四溅， 就像公鸡斗架时掉下的软毛。抹着嘴，饭场上所有的人都站起，有过来劝架的，可越劝两人的气性越大，拉都拉不开。近旁的老妇女小媳妇也出门瞧， 吵吵闹闹的像是在往旺火里添干柴。

此时，一个人出现，饭场内外的人都住了声， 眼光都被引到此人掂的那把青瓷茶壶上。这茶壶是老式的，六棱直筒，上釉几个古代顽童嬉戏的图案，憨态可掬。他一手提茶壶，一手背在身后，把个嘴角翘得老高。

累了吧，渴了吧？他径直走到两个斗殴者身边，从背后闪出两只粗瓷碗。

两个斗殴者愣了一下， 悻悻地松开了对方。

这人是村小学的代课教师， 与社员一样拿工分。头一遭见他来到饭场，打架的和看热闹的都感到稀奇， 即刻将兴趣牵移到这三十多岁的汉子身上。

胡老师， 您吃过了？ 旁边一声问候。

喝茶，喝茶！

其中一个斗殴者最先抓起粗瓷碗，另一个也夺去一个，胡老师便笑眯眯地斟茶，可只倒七分满。

二怪一气喝完，杵过碗来还要，胡老师就将茶壶上举。

听听这壶再喝！

二怪将左耳贴紧茶壶听听， 好像没听出什么，又换右耳。不料那壶已离他而去， 在每个人的面前高高低低地晃悠，出茶。 二怪便跟上去。 壶高他就高，壶低他就低。终于听出来了，说，还有大半壶！

听明白就好！

胡老师见良头挨近， 提提壶也让他听。

里面有树叶子在笑？

好，好。 胡老师说，能听出来笑就好。都是筷子缠筷子碗碰碗的，有啥口短舌长的一笑不就过去了，值当动手？

两个斗气者隔着茶壶面面相觑，相继还了粗瓷碗， 回头寻自己撂在地上的食具。那些看热闹的交头接耳，望着胡老师笑笑，散漫而去。

自那以后， 村里谁家两口子生气或邻里吵架， 只要胡老师提着茶壶一到场，就像消防车开进一样，人们立马退身让路， 当事者瞪眼相视， 火气渐消。

听茶，听茶！

话音一落，就会有人上来贴耳，有的听着听着脸上就泛出敬畏之色。

时间久了，村里就有了句口头禅：想心安就听茶。

有了这口头禅， 有事没事人们都爱去胡老师家。说是听茶，其实就是借机听胡老师说话。一传开，连外村的也上门求茶。过瘾之后，有的出门时会撂下一句，茶味真醇，咱这一片儿没有这么好的！

几十年过去， 粗瓷碗换成了玻璃杯，又换成了细瓷，唯有那把壶没换，上面的几个顽童依然清晰可爱。 胡老师也早从代课教师转为在册的， 再成为校长。 退休后， 总是携着那把壶转悠，最爱去的就是那昔日的饭场。遗憾的是很多人去了遥远的地方， 连脚印也没留下……

暖风过耳，人声历历。徜徉在坑塘边，他每每举起壶对着半空喊：听茶，听茶！

如今， 新村的文娱室正墙上绘有一幅巨画， 再现的就是大柳树下的饭场之景。 游客们常见这画下坐着一位老者， 守着面前一把老壶和茶具。 于是，不由地两腿一迈就过去了。坐看壁画， 游客们品茗欢叙， 有人就会顺口问，您老气色这么好，敢情是每天茶壶不离口？

这茶壶会说话……胡老师说。

游客们你看看我我看看你， 捧起这茶壶轮换着听。听罢，小心翼翼地放下，都笑了。 再看巨画，找到了同样的一把壶，便翘起大拇指点赞。

这时，胡老师就会说，只要用心，你们会听到很多。

于是，掌声顿起。