索子剑

（公安部道路交通安全研究中心,北京 100026）

0 引言

随着经济社会的快速发展，群众学驾考证热情不断增加，平均每年约2 000 多万名新驾驶人涌向社会[1]。机动车驾驶人考试是保障道路交通安全管理水平的源头环节，其中驾驶理论试题是交通安全理论知识考核和安全驾驶知识传递的重要载体。为了满足驾驶人不断增长的驾驶理论知识学习需求，试题编制团队需要基于前期建设的驾驶人理论考题管理系统平台（以下简称“系统平台”），开展大量的驾驶理论模拟试题编制工作。为此，亟须提出一种科学高效的命题策略，促进提升驾驶理论模拟试题的命题管理效率。

目前，有关理论知识命题策略的研究较为丰富，主要归纳为以下四个方面。一是创新组合策略。提出将试题涉及的元素、事件和场景进行重新组合，从而生成新场景、引发新思考，提升考生解决问题能力。二是情景创新策略。提出将新政策、新热点、新技术等作为情景元素入题，引导考生发现新问题、找到新规律、得出新结论。三是类比创新策略。提出将多道考点相似的考题重新组合，从而考核考生的知识辨识能力。四是实验创新策略。提出在试题中增加科普实验设计，考查考生的知识理解能力，强化考生的知识理解深度[2]。

研究发现，现有理论知识命题策略研究以传统命题方式为主，较少考虑基于系统平台的命题策略设计，相关研究还有较大提升空间。对此，该研究根据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》（交运发〔2022〕36 号）要求，结合驾驶理论试题的内容特点和题型规律，提出一种面向驾驶理论知识的命题策略。……