摘要：新媒体技术的发展对各行各业都产生了一定的促进作用，同时也改变了人们的生活方式。在新媒体时代，图书馆的发展模式发生了一定的变化，逐渐升级转型为数字图书馆，让人们的阅读更加简便高效，满足了人们的多样化阅读需求。新媒体资源对数字图书馆的建设起到了重要的推动作用，二者的整合促进了图书馆文献资源的挖掘和利用。新媒体与数字图书馆的整合可以提升数字图书馆的知名度和用户体验。数字图书馆可以通过新媒体平台，如微信公众号、微博、小程序等，扩大数字资源的推广范围，提高信息的传播速度和精准度。可以推送数字资源、新书推荐等相关信息，吸引用户关注和选用。在QQ空间和微博上，可以与读者进行互动，开展阅读活动、书评资源分享等，通过数字图书馆独有的优势增强用户黏性和提升用户体验。数字图书馆也可以将新媒体平台的流量优势转化为实际效益。例如，可以开展数字资源引导图书馆宣传活动，通过扫码、在线申请借阅、线上查询资源等一系列操作帮助读者更好地利用数字资源。同时，可以将数字资源的宣传和推广链接分享至社交媒体平台上，让更多的读者借阅和利用数字资源。文章基于新媒体环境下人们的阅读需求以及新媒体资源与数字图书馆整合的意义，从整合图书馆资源、加强人才队伍建设、优化用户体验以及提升信息化水平等方面分析新媒体资源与数字图书馆的整合措施，以供参考。

关键词：新媒体；数字图书馆；数字资源；资源整合；措施；人才

中图分类号：G250.76 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2023）13-0160-03

新媒体技术的发展和应用在承载传统媒体作用的基础上，实现了和用户的双向互动。通过创新改良观看形式、信息接收终端、传输载体等，进一步升华了传统媒体。新媒体资源的整合对如今的社会经济发展及文化环境等都产生了一定的影响，更符合当前市场的新需求。如今，数字图书馆在建设运行过程中还存在一些问题，没有构建读者和图书馆之间的交流沟通桥梁。而通过整合新媒体资源，应用先进新媒体技術，则能够有效促进数字图书馆的发展，进一步提升读者的满意程度。在这之前需要图书馆管理人员深入分析新媒体环境下人们的阅读需求，了解新媒体资源与数字图书馆整合的重要意义。

一、新媒体环境下人们的阅读需求

新媒体环境下，人们的阅读需求发生了巨大变化。这主要是由于信息传播方式的变化、信息获取方式的改变，以及人们对信息的处理和理解方式的改变。首先，新媒体环境下的信息传播方式与传统方式有着本质的不同。传统的信息传播是单向的，即信息从媒介传递给公众，而公众很少有机会反馈。然而，在新媒体环境下，信息的传播变得更具互动性。社交媒体平台允许公众与媒体进行互动，公众可以直接在平台上发表评论、提问或分享信息。互动性的增强使阅读不再是一个被动的过程，而变得更加主动。其次，新媒体环境下的信息获取方式发生了变化[1]。在新媒体环境下，人们可以通过搜索引擎、社交媒体等方式获取信息，提高了信息获取的效率和便利性。这种新的信息获取方式改变了人们的阅读需求，人们更加重视信息的实时性和个性化，更倾向于阅读与自己兴趣、需求相关的信息，而不是被动地接收媒体推送的信息。最后，新媒体环境下的信息处理和理解方式发生了变化。在新媒体环境下，信息的呈现形式更加多样化，包括文字、图片、视频、音频等。这要求人们具备更高的信息处理和理解能力。同时，由于信息量的大增，人们需要更好的信息筛选和处理技巧，以便从海量的信息中找到自己需要的内容。

总的来说，新媒体环境下，人们的阅读需求更加多元化，更加强调信息的实时性、个性化和互动性。人们需要更高的信息处理能力和更好的信息筛选技巧，以适应这个快速变化的信息环境[2]。

二、新媒体资源与数字图书馆整合的意义

（一）提供全面充分的信息资源

图书馆的藏书量较为庞大，能够满足大量读者和社会机构的阅读使用需求。而数量庞大的图书资料管理起来极为耗费人力、物力和财力资源，基于此，数字图书馆应运而生。但数字图书馆管理起来也较为困难，整合新媒体资源，则能够有效提高数字图书馆的管理运行能力，为读者提供更加全面充分的信息资源。比如，通过整合新媒体资源，让数字图书馆的各个模块更加清晰，检索功能更加强大。读者可以在数字图书馆中获得更加全面的信息，满足读者的阅读需求[3]。

（二）为全面教育提供支撑

图书馆作为社会建设的重要组成部分，肩负着提升全民素质的重要责任。通过整合新媒体资源，能够进一步发挥数字图书馆的全面教育功能，让读者通过阅读学习更多知识。轻松查阅资料的同时，最大化发挥图书资源的教育功能。尤其对学生来说，数字图书馆中的学习资料将会更加多元化、立体化，大幅提升学生的学习效率和兴趣。

（三）实现文化的展示展览

新媒体资源和数字图书馆的整合，为文化的展示展览提供了新的机遇。比如，利用虚拟现实技术和增强现实技术，能够创建更加吸引人并且方便人们与之互动的展览，让用户能够深入探索和体验图书资源的奥妙。或者通过数据可视化技术与工具，将大量的文字信息以便于理解的方式呈现给数字用户。此外，还能够通过无障碍设计打造无障碍文化展示展览，让不方便的人也能够享受和访问文化内容[4]。

（四）为科研工作提供支持

新媒体资源和数字图书馆的整合允许数字图书馆优化现有的检索工具，帮助科研工作者寻找需要的图书资源。而且通过整合新媒体资源，还能够提高数字图书馆的数据可接入性与操作性。科研人员可以跨平台使用和分享数据，从而提升科研能力。此外，在数字平台上科研人员还可以与其他科研工作者进行交流，共同分享彼此的观点和意见，基于图书资源开展科研工作。而要想为科研工作提供支持，需要数字图书馆克服数据规模、可访问性、复杂性以及版权等问题，这样才能够更好地利用这些图书资源满足科研工作需求。

（五）为学术交流提供保障

通过数字图书馆和新媒体资源的整合，能够实现资源共建共享，将图书、期刊、论文等快速分享给需要的人，促进学术交流。而且通过信息整合和筛选，比如利用智能算法，结合用户的实际需求，推荐相关的学术资源，有效提高学者的信息检索效率。此外，新媒体资源的整合还允许学者分析数据和自由使用学术资源，使学者可以通过收集和分析用户的使用数据，加大学术研究的力度，推动学术交流的发展。数字图书馆需要积极采用大数据技术、人工智能技术和云计算技术等，这样才能够实现新媒体资源的整合，并为学术交流提供保障[5]。

三、新媒体资源与数字图书馆整合的措施

（一）整合数字图书馆资源

为促进数字图书馆发展建设，整合新媒体资源与数字图书馆，需要对数字图书馆资源进行整合。整合数字图书馆资源一方面有助于图书馆对资源的掌握与互补，另一方面能够强化对资源的管理。

首先，数字图书馆需要建立统一的整合规范，规范信息的收集、整理和存储等，从而确保数字图书馆的资源整合符合发展需求。其次，需要制定严格的图书馆运营技术标准，针对图书检索技术、图书资源存放技术、安全保管技术以及加密技术等进行严格管理，并落实到位。最后，数字图书馆需要结合自身特色进行资源整合。针对部分资源不能照单全收，而是要注重特色学科和学术资源的整理，尽可能减少收入那些通俗资源和人们日常生活中广泛存在的资源[6]。

为促进各项资源的整合，数字图书馆要加强和社会各个主体的合作，比如研究单位、高校和其他图书馆等。这样可以保证图书馆资源整合的完整性，并保持图书资源在部分领域的专业性和学术特色。

（二）加强队伍建设，提供人才保障

新媒体资源和数字图书馆的整合，需要加强人才队伍建设，以高素质人才队伍作为保障。随着时代的发展和先进技术的应用，数字图书馆需要更加专业的人才负责图书馆的运作和线上平台的管理。一方面，在招聘和引进人才方面，侧重于那些具有专业基础能力并掌握高新技术的人才，以此提升数字图书馆的整体建设能力。另一方面，针对现有人才进行培训教育，邀请新媒体领域的专家组织知识讲座或者课程培训，提升人才的综合能力。此外，还要提升人才的个人素质和职业素养，使其围绕服务用户，树立正确的工作理念[7]。

在人才队伍建设方面，需要转变传统的服务模式，基于新媒体资源整合的要求，满足读者的阅读需求。数字图书馆需要转变服务理念，帮助人才队伍突破传统服务理念的限制，提升服务质量。同时，加强特色资源的建设[8]，引导工作人员选择性收集和整理图书资源，保证数字图书馆内的资源皆为精品。这样既能提升读者的阅读体验，也可以避免数字平台出现卡顿。

（三）优化改善用户阅读体验

在整合新媒体资源时，需要注重优化和改善用户的阅读体验，以新媒体技术为支撑，建设人性化保障体系，拓展用户群体，增强用户黏性[9]，发展更多忠实用户。

数字图书馆需要建立严谨的资源管理制度，确保馆藏资源足够专业、准确且质量较高，从而满足读者个性化、多元化的需求。资源建设需要遵循标准化原则，数字图书馆需要规范各个资源模块的建设，保持资源服务系统的专业性、权威性和稳定性，提升图书馆服务水平[10]。同时，数字图书馆需要制定严格的资源建设标准，加强网络信息资源的收集并整合成虚拟信息资源库。图书馆需要积极收集各类电子出版物，并建设新媒体数据库和全文数据库，为读者提供丰富的数字化信息资源[11]。图书馆可以结合其所在的地理位置、人文特点、历史背景等打造特色化信息资源，吸引读者兴趣。

除此之外，数字图书馆还可以结合新媒体搭建线上互动交流平台，让读者可以向图书馆反馈信息。比如，采用企业微信、微信公众号等作为主要的信息和资源交互平台，辅助QQ建立读者交流群，利用多平台构建图书馆新媒体平台。数字图书馆管理人员可以运用后台数据掌握读者的阅读意愿，及时调整平台资源，从而为读者推送符合其个性化需求的资源[12]。

（四）提升信息化水平

读者是数字图书馆的主要服务对象，为了让广大读者主动参与到阅读中，需要满足读者的个性化阅读需求，提升阅读的便利性。这就需要数字图书馆加强信息化建设，提升信息化水平[13]。

一是要改进图书馆网站界面，作为读者了解数字图书馆的窗口，网站图片需要简洁大方、文字要鲜明规范、数字要清晰明了。数字图书馆需要将自己的服务项目、特色以及具体的图书类别清晰呈现给读者，方便读者浏览查询。

二是要优化图书馆网站，打造具有优良结构的数字图书馆网站，以便于读者寻找不同类型的图书资源[14]。建设者需要按照资源的不同类型，对其进行分区，划分成不同的栏目，同时为读者提供灵活且具有操作性的检索方法。

三是要实时更新数字图书馆内的资源，确保资源的时效性，使读者可以第一时间通过线上平台了解数字图书馆的推介、活动等信息。同时，图书馆要定期更新移动客户端、网站以及微信公众号等，积极推出新的功能满足读者的多元化、个性化阅读需求，使读者可以用智能手机随时随地检索和浏览图书。

四是要积极运用大数据技术实现信息资源的精准推送，结合读者在网络平台浏览图书资源时所留下的痕迹，利用大数据技术对其检索记录进行分析，从而帮助图书馆了解读者的阅读喜好。比如，引入超星学习通、歌德电子书借阅机等，让读者可以不受时间与空间的限制，阅读和获取文献资源[15]。

四、结语

新媒体为数字图书馆的发展建设带来了机遇，但也带来了挑战。数字图书馆在开展资源建设时需要充分运用新媒体资源的优势，结合信息技术，进一步整合数字图书馆资源，加强人才队伍建设，提供人才保障。同时，注重改善和优化用户的阅读体验，让用户时刻能够享受到最新的数字信息资源。此外，数字图书馆还要加强信息化建設，提升信息化水平，为读者提供更加便利且个性化的阅读体验，提升数字图书馆的社会影响力。

参考文献：

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[2] 周凡，熊远航.新媒体环境下高校数字图书馆资源建设的研究[J].中国传媒科技，2022（6）：83-85.

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[4] 陈敦亮.基于新媒体环境下数字图书馆资源建设的研究[J].信息记录材料，2021，22（4）：199-200.

[5] 张晓培，马永娟，党松.新媒体资源在数字化图书馆中的开发应用[J].办公室业务，2020（5）：161-162.

[6] 李志尧，韩萌.数字图书馆推广工程面向基层图书馆开展数字资源帮扶模式研究[J].图书馆研究与工作，2019（12）：31-35.

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[8] 何玉霞.新媒体环境下数字图书馆服务内容、途径与策略研究[J].西部广播电视，2019（14）：80-81.

[9] 李国栋，路靖.新媒体环境下医学院校图书馆数字文献资源推广策略研究[J].医学信息学杂志，2019，40（1）：79-81.

[10] 周凡，熊远航.新媒体环境下高校数字图书馆资源建设的研究[J].中国传媒科技，2022（6）：83-85.

[11] 师美然.新媒体时代高校图书馆阅读推广研究[J].河南图书馆学刊，2021，41（2）：50-51.

[12] 张丽明.新媒体时代高校图书馆与用户互动路径探讨[J].图书馆工作与研究，2020（S1）：33-35.

[13] 唐晔，周炫.浅议新媒体环境下高校图书馆数字阅读推广[J].遵义师范学院学报，2019，21（5）：168-170.

[14] 谷春梅.新媒体环境下数字图书馆建设研究[J].图书馆研究，2018，48（4）：32-34.

[15] 李轶.移动新媒体环境下数字图书馆知识空间服务平台构架[J].四川图书馆学报，2018（1）：52-55.

作者简介 王丽萍，馆员，研究方向：图书资料、读者服务。