殷培凤 王秀丽（黑龙江农垦职业学院）

—、“五色教育”融入高校思政课教学的提出背景

（一）“五色教育”是强化素质教育，推动高校思政育人模式创新的时代要求

“五色教育”以红绿蓝金和本色为依托，即红色基因传承教育，绿色生态文明教育，蓝色高新科技教育，金色现代农业教育，本色区域文化教育，强调因地制宜、因校而异，增强了高校思想政治教育工作的吸引力，锻炼了学生的实践创新能力，丰富了思想政治教育内涵。让高校思政教育贴近社会现实，回应了新时代培养高素质复合型人才的时代要求。

（三）落实“五色教育”是培养龙江落地型人才的重要举措

（二）“五色教育”文化资源融入高校思政课教学是破解传统教育困境的有效途径

高校思想政治理论课是落实“立德树人”教育方针的关键课程。破解传统思政课堂教师一言堂，学生人在课堂、思维游离在课堂之外的困境，就要大力提升思政课的亲和力和针对性。“五色教育”文化资源融入高校思政课，通过多元化的实践教学活动，把理论教学与社会实践紧密结合，使学生在接触社会现实中感悟理论的魅力，涵养德行、增长智慧，增强了思政课的育人效果。

黑龙江省有着得天独厚的自然资源优势和悠久的历史文化底蕴，构建“五色教育”体系，形成有龙江特色、有学校特点的，能深下去、接地气、火起来的思政教育，可以加深学生对黑龙江的了解与热爱，引导学生把爱国之情、报国之志转化为报达回馈家乡、推动龙江振兴的人生和职业选择，提升高校思想政治教育对龙江经济社会发展的精神支撑，为龙江的振兴培养落地型人才。……