王艳艳

摘 要：阐释中华文化、讲好中国故事的原创绘本，既可以培养儿童阅读的兴趣，又可以为儿童提供文化滋养，让孩子在阅读之初，就从蕴含着中华文化和民族精神的绘本中获得成长的启迪。本文从原创绘本的现状入手，对原创绘本发展推进过程中存在的问题和遇到的困境进行探讨分析，并提出打造高水平原创绘本的解决路径。

关键词：原创绘本 传统文化 教育启蒙

绘本，是“人生的第一本书”，也是儿童认识世界、获取知识的第一扇窗口，它不仅是具备教育启蒙作用的儿童读物，也是具有文化传播功能的文化产品。以图文合奏的形式阐释中华文化、讲好中国故事的原创绘本，既可以培养儿童阅读的兴趣，又可以为儿童提供文化滋养，让孩子在阅读之初，就从蕴含着中华文化和民族精神的绘本中获得成长的启迪。

一、原创绘本行业现状

我国最早的原创绘本诞生于新文化运动时期，即1922年由商务印书馆出版的《儿童世界》。我国的原创绘本自诞生之初就一直发展缓慢，甚至一度停滞，直到21世纪初，才得到较快发展，各出版单位在作者人选、选题策划、市场评估等方面进行了充分考察调研，借鉴国外原创绘本的编创经验，从翻译引进到本土原创，出版了一批原创绘本。经过十几年的持续发展，蕴含中华优秀传统文化元素的原创绘本陆续增多，高质量作品不断涌现。

一是出版市场逐步起势。作为亲子教育的标配、儿童阅读的刚需品，绘本市场展现出巨大的发展潜力。2022年图书零售市场总规模为871亿元，其中少儿图书市场仍是码洋最高占比，约249亿元，达28.6%。同时，与过去90%以上的绘本为引进版相比，原创性绘本特别是弘扬中华优秀传统文化的高质量绘本在近年来所占比例越来越高。新思界产业研究中心发布的《2022年儿童绘本行业发展现状及投资策略建议报告》数据显示，我国每年出版的儿童类书籍约5万种，其中儿童绘本有5000多种，原创绘本约2000种，种类占比达到近40%。近日商城动销图书销售排行榜中，《奶奶，买炸酥肉！》《五月》《幼学启蒙丛书》等多种中华优秀传统文化主题原创绘本上榜，以中华优秀传统文化为主题的原创绘本的影响力和竞争力不断提升。

二是创作人才形成规模。经过近些年原创绘本的发展，绘本创作人才老中青梯队人才储备已经比较完善，老一辈的图画书作家如蔡皋、于大武、朱成梁等，中青年图画书作家如周翔、九儿、彭懿、保冬妮等。不少在国外学习美术的年轻插画家也加入了原创绘本创作的行列，如于虹呈、金晓婧、韩煦等。同时，国内高校也不断加大绘本人才的培育力度，中央美术学院城市设计学院绘本创作工作室在国内高等院校中首开绘本教学先河，一大批懂绘本、懂出版，具有策划、编辑和绘制能力的创作人才，已经成为原创绘本创作的最大底气。

三是原创绘本屡获大奖。目前国内的原创图画书奖项设置越来越多，信谊基金会设立的“信谊图画书奖”、陈一心家族基金会设立的“丰子恺原创绘本奖”、时代出版传媒股份有限公司设立的“图画书时代奖”，以及东方娃娃原创绘本奖等，吸引了大批作家、画家的参与，诸多绘本也获得了国内国际大奖。《京剧猫》《南瓜和尚南瓜庙》《小石狮》《兔儿爷》等原创绘本在读者中获得很高的声誉，并获台湾开卷最佳童书奖；《和风一起散步》入围了2018年度国际安徒生奖插画奖。《团圆》荣获丰子恺原创绘本奖“最佳原创绘本首奖”，英文版荣获2011年首届《纽约时报》年度最佳原创绘本。《乌龟一家去看海》《不要和青蛙跳绳》入选国际儿童读物联盟IBBY荣誉榜单，《鄂温克的驼鹿》《火焰》更是荣获2021年度世界“100本图画书佳作”。

近些年，我国原创绘本取得了长足的发展，但是由于起步较晚、专业人才匮乏、创作底蕴薄弱等因素制约，原创绘本与国外绘本相比，在创作水准、出版质量和市场占有率上仍缺乏一定的优势。国外绘本已经发展二百多年，人才梯队已经成熟，编创模式较为完备，绘本市场更加稳定，国内出版单位更加倾向于引进市场已经认可的国外精品绘本，来保证市场占有率和提高经济收益。当前，国内市面上的绘本70%左右来自国外。2021年，在销量排名前500的原创绘本中，引进版有353种。国外绘本的文化内核多具西方意识形态，这种潜移默化的文化影响对原创绘本特别是中华优秀传统文化主题绘本的发展积淀带来了挑战。

二、原创绘本出版存在的主要问题分析

第一，原创绘本市场竞争力还不够强。一是市场占有率较低。各出版单位为追求经济效益，引进了较多数量和品种的国外绘本，压制原创绘本出版。近几年当当网、亚马逊、京东、淘宝、苏宁易购等网上书城的销售数据显示，绘本销量排名前10、前50的榜单中，原创绘本寥寥无几，从美国和欧洲地区的引进作品占据绝对优势。在幼儿教师向家长推荐的绘本中，多数为引进国外绘本，原创绘本较少。二是出版质量不高。目前，我国大部分原创绘本创作者的画风、画工，想象力和创新力与国外创作者仍有差距。部分原创绘本图文比重失衡，文字占比過多，缺乏对图画细节的观察引导，画技和故事内容还不够成熟。个别原创绘本价值取向模糊，过分强调思想教育和知识教育，兴趣培养不足。少数原创绘本编校质量低下，存在注音不规范、插图粗糙等现象。2021年度中国图书零售市场数据显示，销售排名前500的原创绘本中，多为民营公司编创的情绪管理、儿童科普等实用性原创绘本，质量良莠不齐，且仅有30种与传统文化、革命文化相关。三是匠人精神不足。部分出版单位和绘本创作者过于注重出书效率、市场效益，有的希望短期内出版一套原创绘本抢占市场，缺少对原创绘本、原创故事进行深挖细做、精雕细琢的匠人精神，作品经不起推敲，很难激发我国儿童的阅读兴趣和共鸣。

第二，绘本的原创性、趣味性、创新性不足。一是选题相对保守。部分出版单位考虑到市场经济效益等因素，倾向于选择相对保守的原创绘本选题，偏好选择与爆款、精品类似的选题策划，主题比较固化单一，缺乏对我国本土文化的深入挖掘和阐释，集智慧、趣味、美感为一体的本土文化故事绘本较少。二是艺术风格雷同。虽然中国原创绘本的数量正在迅速增长，但真正内容质量高，又受读者欢迎的并不多。通过对比发现，多数原创绘本的艺术风格大同小异，装帧、画风过于华丽，水墨画与卡通画融合度不足，艺术形式单调，容易使人产生审美疲劳。三是存在同质化现象。唐诗宋词、《三字经》《弟子规》等题材的原创绘本大量出版，毫无新意，带着明显的拔苗助长的功利性，不适合幼儿阅读。重复出版现象严重，出版单位纷纷出版名家的儿童文学作品，甚至出现了一部作品同时在多家出版社以大同小异的形式出版的情况，不利于原创绘本原创力的培育。少数原创绘本内容局限于重复讲述故事，在内容创作和故事设计上缺少创新性突破，没有将传统文化与现实生活连接起来，新意不够，市场认可度低。据开卷数据，目前网上书城有7500多种传统文化类动销图书，年销量在5000册以上的仅20种。

第三，原创理念和儿童本位观树得不牢。一方面，儿童性不足。通俗易懂、趣味性强本应是绘本的重要特点，而我国部分原创绘本作品内容过于厚重、语言艰涩难懂，对传统文化进行生硬照搬，对本土文化的挖掘流于符号化，缺少儿童语言、儿童趣味，与幼儿的生活经验和心理需求契合度不高，内容固化保守，缺少趣味性，注重知识灌输，与幼儿生活脱节，儿童很难产生代入感，很难产生阅读兴趣。加之，现在购买原创绘本主要群体为80后、90后，他们在孩童时多阅读国外绘本，受西方绘本价值观念引导较深，潜意识认为国外绘本优于本土原创绘本，忽视儿童对中华优秀传统文化的阅读需求，在购买意愿上更倾向国外绘本。另一方面，绘本的原创理念不足。原创绘本的主要阅读对象是儿童，但国内一些原创绘本以成人的视角构筑故事，过于注重自我表达，故事内容的创新性不足，对中华元素独特性的提炼不到位，过于将画面的艺术性和内容的思想性放在首位，缺乏童真童趣。内容创作和风格形式没有从我国文化视角去挖掘原创故事、蕴含原创理念、丰富原创元素，不能真正从我国儿童的成长角度出发来创作、绘制和出版，这样很难精准对接我国孩子们的阅读需求。

第四，原创绘本内容孵化效能低。从内容创作者来说，原创绘本人才培育的高等教育体系还未形成规模，“图+文+编”三方专业化人才培养力度不足，同时具备文艺、文学、文化素养的人才较少。人才培训的质量不高，由出版社、民营书业或其他商业机构开办的培训，往往以赢利为目的，培训时间相对较短，培训内容缺乏系统性，很难取得实际的效果。从内容孵化上来说，目前，我国多数原创绘本的创作是采取“图+文+编”三方合作的研发编创模式，这种多方参与创作，仍未形成项目化推进合力的编创模式，时间成本较高，原创绘本孵化速率低，市场前景难预测。从内容数字转化上来说，出版单位对中华优秀传统文化如何进行数字赋能、以儿童图画书或者绘本的形态向广大幼儿及幼儿家庭进行文化输出、用数字化方式进行更高价值的IP转换等方面还缺乏深入的思考研究，与少儿动画、小说等知名IP合作，通过内容的改编来创作新的原创故事绘本还不够多，加之宣传推广不足，市场营销不够到位，群众知晓率低。目前，原创绘本的传播和推广更多是实体书店展销区和新书发布会宣传等传统线下推广模式，传播效率需进一步提升。

三、打造高水平原创绘本的解决路径

一是在创作内容上更加注重凸显中国传统文化和原创元素。应着眼于从儿童阶段普及弘扬中华优秀传统文化，开展全过程立德树人教育，对中国传统文化相关素材进行挖掘与再创作。从内容到形式全面提升原创绘本的编创质量，在原创的故事中彰显中国传统文化和原创元素，打造一批以中华优秀传统文化为主题，弘扬社会主义核心价值观，真正从儿童视角出发，符合儿童需求，能够给儿童带来成长的高质量的绘本，真正实现快乐阅读，在儿童启蒙道路上撒播下传承和弘扬中华优秀传统文化的种子，让孩子从小就浸润在中国文化和民族精神之中，加深儿童的中国文化记忆，为文化自信奠定坚实基础。

二是在创作理念上更加注重满足和适应我国儿童阅读需求。由于国家之间的地域化文化差异较大，儿童在阅读时可能会出现理解偏差，从而导致阅读兴趣下降。我国的原创绘本要坚守儿童本位的出版理念，以我国孩子成长需要的元素为中心，寻求真正的童真童趣，与幼儿生活和心理相联系，科学划分目标读者的年龄，创新内容和形式，创作出自然、质朴，又语言文字优美，充满表现力的优秀原创故事。题材要多元化，可以借鑒国外的经验，但避免照搬照抄，要从中华优秀传统文化的经典故事和人文民俗入手，以孩童的视角描绘画面、讲述故事，激发儿童的阅读兴趣，培养儿童的创新探索意识和正确价值观，创作不同形式和风格、体现中国元素、符合儿童认知的原创绘本。

三是在人才引育上更加注重培养本土的原创新生力量。针对原创绘本创作人才稀缺且缺少系统化的专业培训等问题，国内相关高校可以开设更多原创绘本、绘本创作相关专业，安排艺术类、插画类、故事类、儿童心理类、IP拓展类等相关课程，完善人才培养体系，提高人才培养质量，培育专业团队，为儿童文学的发展提供源源不断的原生动力。出版机构可以联合高校签订战略合作框架，进行产学研联动，实现原创绘本人才培养、成果产出、理论研究一体化发展。同时，加强业余绘本创作人员的指导和培养，鼓励具有一定绘画水平并热心于绘本创作的社会人员，以成立原创绘本创作室、项目化推进等方式参与编创工作，邀请专业人士和幼儿教育专家举办讲座报告，进行定期指导等，提升原创绘本创作者的热情，提高出版质量。

四是在扶持奖惩上更加注重加大对原创绘本的政策倾斜力度。探索将原创绘本选题策划、出版发行工作，特别是将中华优秀传统文化主题原创绘本出版情况纳入出版单位的考核，加大奖惩力度，对创作中华优秀传统文化主题原创绘本的出版单位予以相应的政策扶持和奖励，出版单位对原创绘本的创作者、参与者也应予以相应的支持和鼓励。设立原创绘本相关奖评项目，开展原创绘本评比大赛，对评选出的优秀作品、优秀编创者进行奖励，激发创作热情，激励更多人投身编创领域，营造浓厚氛围。将市场认可的优秀原创绘本纳入幼儿推荐阅读书目，适时组织教育系统等领域推广。加大纸质原创绘本向全媒体原创绘本的转变力度，做好原创绘本的衍生品的开发和投放，用融合发展的思路丰富原创绘本的出版传播方式，通过打造有声书、电子书、音乐原创绘本以及知识服务等形式，给我国儿童带来更丰富的阅读体验。鼓励出版单位及时更新传播手段和传播形式，更加注重绘本的原创性、趣味性的宣传推广，用好信息技术和新媒体平台，在做好传统线下推广模式的同时，拓宽线上传播渠道，多渠道、多形式推动优秀原创绘本广泛传播，提高社会效益和市场占有率。

总之，在新形势下，我国原创绘本出版面临着许多挑战，绘本的原创性还有较大的提升空间，但随着国内儿童绘本内容原创性、趣味性、教育性的不断提升，原创绘本的出版市场需求将不断增加，行业发展潜力巨大。我们应该牢牢把握图书质量，创新出版形式，让一批有温度有品位，蕴含着中国传统文化和原创元素的精品绘本呈现给孩子们一个精彩纷呈的图画世界，讲好中国故事，弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信。

（作者单位系泰山出版社）