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历史·理论·现实:习近平大历史观生成的三重逻辑

2023-08-13李小柱

中共济南市委党校学报 2023年3期

摘要:习近平大历史观的形成源于经验的升华、理性的凝结、历史的淬炼,具有深厚的历史逻辑、科学的理论逻辑和逻辑鲜明的现实逻辑。从历史逻辑来看,大历史观是在深刻把握世界历史发展大势基础上对中国历史经验进行概括总结而形成的;从理论逻辑来看,大历史观是以马克思主义基本原理为理论基础,深受中国传统历史观的影响,是对中国共产党历届主要领导人历史观的赓续;从理论来源和现实观照看,大历史观是对现实的观照和引领,具有鲜明的时代性和强烈的现实性。

关键词:习近平;大历史观;唯物史观;生成逻辑

作者简介:李小柱,吉林建筑大学马克思主义学院讲师,东北师范大学博士研究生(邮政编码 130119)

中图分类号:D2-0      文献标识码:A      文章编号:1672-6359(2023)03-0022-06

党的十八大以来,习近平多次使用“大历史”概念,倡导以“大历史”的思维方式思考问题,形成了过去、现在、未来以及中国与世界相贯通的大历史观。认真研究习近平大历史观的科学内涵,科学把握、深刻领悟其生成的内在逻辑,对于深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想,提高理论自觉和增强文化自信,更好地建设新时代中国特色社会主义具有重大意义。

一、历史之承:

历史发展大势的把握与历史经验的汲取

中华民族的伟大复兴必须在历史的逻辑中前进。习近平大历史观坚持比较别人的路、回看走过的路、远眺前行的路,深刻把握世界历史发展大势,在世界历史发展潮流中定位中国,汲取了中国共产党革命、建设和改革的历史经验,有其深厚的历史基础。……

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