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虚实相生 韵味无穷

2023-08-12张朝光韩爽

教育周报·教研版 2023年6期
关键词:实境想象诗歌

张朝光 韩爽

“虚实相生”是中国古典美学的重要原则,也是诗歌鉴赏中常见的艺术手法。在中国古典诗词中,虚实结合的例子比比皆是。它既丰富了诗歌的意象,又开拓了诗歌的意境,给人以广阔的想象空间。

一、虚实的含义

《黄宾虹画话录》中写道:“全局有法,境分虚实。”实境,用写实的方法描绘所见之景,所闻之声,又称“物境”;虚境则是在实境基础上创造出的审美空间,是对现实具体事物、景物、人物等画面的丰富和拓展,联想和想象是其内核,又称“灵境”。

二、虚境的分类

诗歌中的“虚”境大致包括以下四类:

1、神仙鬼怪的幻境和依稀难辨的梦境。

李白在《梦游天姥吟留别》中描绘的画面就是虚境。

诗云:“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。”李白发挥浪漫主义的艺术天才,运用丰富奇特的想象和大胆夸张的手法, 向我们展示了一个亦虚亦实、变幻莫测的梦境,表达了对权贵功名的轻蔑、对邪恶的憎恶以及对自由光明的向往。

2、回忆和想象之境。

辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》:“少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋!”上阕以回忆入笔,少年时代辛弃疾,意气风发,慷慨多志。上阕中的“愁”是“流水落花春去也”的闲愁,下阕写尽被弹劾后的无奈与沧桑,徒有悲壮无奈的呼喊。虚与实相反相成,作者内心的煎熬已不再是个人的离愁别恨,而是忧国伤时之苦痛挣扎。言浅意深,别具一番情致。

3、设想的未来之境。

李商隐《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗,却话巴山夜雨时。”前两句由当下起笔,实写未有期的失落,借眼前绵绵秋雨来抒发羁旅的孤寂。后两句设想未来相聚后的欢愉,末句的“巴山夜雨”是虚境,以想象中美好的画面来反衬如今的凄苦。两次“巴山夜雨”,虚实相间,别有风情。姚培谦在《李义山诗集笺》中评说:“‘料得闺中夜深坐,多应说着远行人是魂飞到家里去。此诗则又预飞到归家后也,奇绝! ”

4、想象中对方之境王维《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”诗歌前两句直接以思乡之情起笔,没有任何的迂回,直奔主题。后两句笔锋一转,将思绪放飞故乡,遥想亲人在重阳佳节登高怀远,却发现少了一个兄弟。不直写自己的孤寂愁苦却写亲人的遗憾与惆怅,从对面入手,诗意反复跳跃。不直言思亲,而其情自见,含蓄深沉。

三、虚实结合的意义

在虚与实的融合中,实境的描绘是根本,正所谓“真境逼而神境生”“实者逼肖,虚者自出”。虚境是实境的升华,引导着实境的方向,体现整首诗词的艺术品位和审美追求,在整个意境中处于核心位置。

1、虚实结合抒情思李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

前两句实写,交代送别的时间、地点和行踪。“烟花三月”时节,绿柳如烟,繁花似锦,春天的盎然生机尽收眼底,引起人们对扬州的向往,景中藏情。后两句用白描手法勾勒了一幅江天帆影图。既是景语又是情语。孤帆虽已远逝,诗人却久久伫立江边,怅然若失。化实为虚,用江水涌向天际的情状, 暗示朋友远离后的空虚寂寥的心情。景物可摹,别情难遣。这首诗虽句句写景,却字字含情,以景显情,情更深意更浓。

2、虚实结合见哲理南宋诗人叶绍翁《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”前两句实写自己的游踪和猜测,情趣盎然。后两句虚实结合,红杏的艳丽多姿是实写,用一“红”字点染,美的情态需要我们的想象去完善,这是在实境的基础上引发的第一层审美空间。实写眼前红杏,虚写满园春色,用小景衬大景,以少胜多,含蓄蕴藉,这是第二层审美空间。一“关”一“出”,春色冲破围墙,溢出园外,继而受到哲理启发:“春色”是关锁不住的,一切新生的美好的事物终将脱颖而出,它必会冲破世间束缚,迎来自己的光辉未来,这是第三层审美想象的空间。

3、虚实结合显志趣陆游《卜算子咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”上阕集中写冬日梅花的艰难环境,无人赏识,犹自吐芬芳。“愁”起何处,没有明确,却给我们留下更多遐想,这是景外之致,正如吴乔在《围炉诗话》中所说:“实做则有尽,虚做则无穷。”下阕赞颂梅花清高孤傲,不与世俗同流合污的品格。词人以花喻人,实绘梅花,虚写自己。当时陆游主张北伐,屡遭投降派的打擊。

诗人借梅花表明,自己虽身处逆境,无论遭受怎样的磨折,也要保持高洁的品格,绝不改变自己的气节和操守。

4、虚实结合寄感慨唐代诗人陈陶《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”这是一首边塞诗,第一句实写将士们奋不顾身、奋勇杀敌的场景。第二句正面渲染战争的惨烈。“五千”是虚写,成千上万的将士马革裹尸,战死沙场,看似冷静的叙述中寄寓着无尽的悲恸。第三句渲染无定河边的嶙嶙白骨刺痛了双眼,这里以实写虚,一种无法抑制的悲苦痛彻心扉。第四句诉说闺中人梦中的期待。灾难已经降临,她却毫不察觉,依然满怀热切的期待。诗人构思新颖,将“河边骨”与“春闺梦”对照,一边是现实,一边是梦境。虚实相衬,尤显得凄楚动人。

清朝唐彪在《读书作文谱》中说得很精辟:“文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。”虚实结合的艺术手法,以真实情境引发联想和想象,为读者提供更开阔的审美领域。所以,掌握这一艺术手法,有助于更好地鉴赏中国古典诗词。

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