朱沁卉

(西安思源学院,西安 710000)

0 引言

自媒体时代的到来为大学生的创业提供了更多的便利和可能性。在多元化创业背景下,国家推出一系列支持大学生创业的政策,为大学生创业提供了更多的发展机遇,提高了大学生创业的积极性。大学生的创业选择会受到经济、家庭背景、个人性格、就业前景等多重因素的影响。大学生创业能够带动就业和经济发展,有助于提高社会创造力及创新能力,具有较大的社会意义及价值。

采用问卷调查与实地调研相结合的方式了解大学生对借助自媒体创业的认知及态度。在问卷调查中设计开放性的问题,而在实地调研中深入了解已成功通过自媒体开展业务的大学生的具体经验和心得,从实践角度了解创业者与创业环境的相互关系,并从创业者角度提出针对性建议。自媒体时代,大学生创业选择的影响因素较多,对这些因素进行深入研究有利于推动大学生创业的健康持续发展。

针对大学生的创业特点及自媒体时代的发展趋势提出如下假设(见图1)。

图1 自媒体时代大学生创业特点及发展趋势假设Fig.1 Characteristics and development trend hypothesis of college students’ entrepreneurship in self-media era

为了验证上述假设,设计调查问卷,将创业意愿、社交媒体平台的使用程度及家庭支持等因素纳入问卷进行测量[1]。为保证问卷的完整性及可信度,严格按照问卷编制规范,采用Likert 5点计分法进行测量,以此保证数据的精准性。在问卷设计中,充分借鉴了文献及案例资料,确保问卷能够充分反映自媒体时代大学生创业选择的实际情况。

1 样本选取和数据收集

基于目的抽样法采用线上线下多种渠道及方式进行样本选取和数据收集。在样本选取时,为确保所选样本能够代表大学生的基本特征,在多所高校中随机选取有创业意向的大学生作为研究对象,向其介绍了调研的目的及意义。将参与调研的大学生分为创业意向组和非创业意向组[2],在两组人员均匀的情况下筛选出条件符合者,确保样本具有代表性及可靠性。

为提高问卷的回收率及有效性,在设计问卷时充分考虑了大学生创业中可能遇到的因素和瓶颈,并通过多个维度和指标对其进行衡量,针对不同的因素设置不同的问题,深入挖掘研究对象的真实想法和体验,同时减少了问卷长度,以便提高数据的有效性及可靠性。完成数据的收集后,对回收的问卷进行数据清洗及统计分析。为了提高数据的可信度及准确性,删除不合格数据,并采用SPSS 25.0等数据统计软件进行实证分析和比较。分析样本数据可深入了解大学生创业选择的影响因素、机制及不同因素间的关系和互动作用,有利于制定相应政策,推动大学生创业。

2 研究结果

1)样本描述。如表1所示,共发放问卷239份,有效回收230份,有效回收率为96.2%。其中,男性110人,女性120人。研究对象的年龄在18～25岁的占86%,大多数学生来自中等收入家庭。如图2所示。

表1 研究对象的性别分布Tab.1 Gender distribution of research objects (n=230)

图2 研究对象的年龄分布Fig.2 Age distribution of research objects

2)统计分析。采用SPSS 25.0软件进行描述性统计,发现在所有独立变量中,一些误差方差显示出不同的变量,需要进行方差分析。根据表2的方差齐性检验结果可知,选择自媒体创业的影响程度显著性值为0.022,小于0.05,不满足方差齐性,不能进行方差检验,故此进行非参数测验。对大学生借助自媒体创业影响最大的因素显著性值为0.294,大于0.05,满足方差齐性,可以进行方差检验,见表3。

表2 方差齐性检验Tab.2 Homogeneity test of variance

表3 方差分析Tab.3 ANOVA

表4 非参数检验Tab.4 Non-parametric test

非参数检验发现,自媒体时代对大学生创业影响最大因素的显著性值为0.681,大于0.05,可以将四个年级的学生作为整体样本。结果表明,自媒体平台的使用程度越高,大学生的创业意愿越强,获得家庭支持的力度越大。

3 结论与建议

创业意愿及市场机会是推动大学生创业的重要因素,其次是资源条件、风险承受能力及技术能力。性别、年龄及专业等因素对大学生创业没有显著的影响力,说明制定相关政策时应重视推动整个创业环境的变化,而不是局限于个体因素[3]。随着自媒体时代的到来,大学生创业选择的影响因素逐渐发生变化,对创业者来说,应更加密切关注市场和资源的变化,以顺应时代的发展趋势。综合考虑多种因素间的相互作用,有助于提高大学生的创业积极性、创新能力及创业成功率。

自媒体时代,大学生创业的成功率不仅取决于市场需求和竞争,更关键的在于大学生的个人素质及能力,加强技能培养及拓宽市场视野是促进大学生创业的有效对策,可以通过课堂学习、实践培训及创新竞赛等形式掌握与目标市场相关的专业知识和技能,提高自身的竞争力及市场适应性,丰富创业经验[4]。与传统的创业方式相比,自媒体创业的风险性增大,增强风险意识及融资能力是大学生创业成功的关键因素之一。在借助自媒体创业前,大学生必须要有清晰的风险意识[5],对项目进行深度分析,作出有价值的创新。大学生创业市场的竞争愈发激烈,增强创新意识及竞争意识是创业成功必不可少的因素。此外,大学生应重视市场调研,了解目标受众的需求,推出具有创新意识的产品和服务,才能更好地满足市场需求,实现成功创业。