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绿茵场上乐享缤纷童年

2023-08-10吴锐芯

校园足球 2023年4期
关键词:小伍绿茵场将球

吴锐芯

“加油,加油!”在一声声呐喊声中,四年级(4)班足球队6号队员伍柏辰最后1个点球,精准射入对方球门。终场哨响,比赛结束,经过5轮对决,四年级(4)班在年级足球联赛中摘得桂冠。身为班主任的我,在绿茵场上见证了学生们一次次盘带、过人、传球、射门,以及跌倒又爬起的身影。他们在绿茵场上挥洒着汗水,在逆境中突围,给青春涂上亮丽的底色,每每想到这,我都心潮澎湃。

一、比赛在即,全力备战

初夏的中午时分,阳光正好,午餐结束后我带着学生们早早来到足球场热身,欢声笑语在绿茵场上回荡,学生们为即将在球场上一展身手而喜悦,但得知我们的对手是实力强劲的四年级(2)班,他们在激动的同时不免感到担忧。守门员小杨是我们班公认的“守门之星”,他有着沉着冷静的性格和眼疾手快的行动力,在之前的联赛中多次奋力扑球守住球门,他说:“听说四年级(2)班还有校足球队的队员,之前和他们班级踢过1次比赛,足球技术水平都比较高。”听了小杨的话后,队员们原本喜悦的神情有了些许黯淡,多次进球且一向自信的前锋小伍说:“前几分钟我们要先摸清对方的情况,到时候随机应变。”听了小伍的话我笑笑,鼓励道:“你们还真像一个个专业的足球小将,赛前认真研究对手,这很不错,不管对手是强是弱,希望你们都能保持积极的态度和信心,相信自己能够在赛场上展现自己的实力。”“好!”听了我的鼓励,队员们异口同声地回应着。此时,一旁的啦啦队队员们也热情洋溢,挥舞着提前制作好的加油牌,“(4)班加油、(4)班必胜”的字眼在阳光的照耀下显得格外醒目,随着主裁判员的一声哨响,比赛正式开始。

二、开局之战,双方激战

比赛开始,双方队员以高涨的情绪迅速进入了比赛状态。我班中卫小李率先得球,正当我们准备为他加油时,(2)班6号队员转身、夺球,一眨眼工夫球就到了对方脚下,“防住6号!”我朝队员们大喊提示道,惊讶于对方如此快速抢球的小李回过神来,快速跑向球的方向,面对围攻,(2)班6号队员插空传给了(2)班2号队员。第3min,(2)班队员突破射门,足球滑门而出,紧接着我班队员传球射门偏出,双方球员拼抢激烈。第8min,小伍拿到了球,趁机大力射门,足球在空中划出一道美丽的弧线。此时,我和场下啦啦队队员们十分紧张又期待。谁料(2)班2号队员起跳,用头将球顶了回去。接着,(2)班队员们继续严防死守、飞身封堵,双方互有攻守,场上“火药味”十足。遇到如此劲敌,这对于我班队员们来说无疑是艰难的挑战,队员们的衣服已经湿透了,豆粒大的汗水从他们头上渗出,但求胜心切的他们仍然不放弃每个得分的机会,穿梭于对手之间,守门员小杨也紧锁眉头,時刻做好扑球准备。第20min,(2)班6号队员禁区前得球,在禁区边缘起脚射门,还没等守门员小杨反应过来,足球应声入网,球进了!在上半场的最后时刻,我班队员虽然多次传球进攻,但由于射门稍稍偏出,仍然未能进球。最终,上半场比分为1∶0,(2)班领先。

三、中场休息,调整战术

中场休息环节,队员们面对如此焦灼的对峙和落后的比分,就像泄了气的皮球,忍不住发泄着自己的情绪。小伍说:“你们刚刚看到我被围堵了,却不来接应我,这才导致球被抢。”小李说:“我一直在叫你传球给我,可你都自顾自地踢。”我见状说道:“同学们,面对强敌既是一次挑战,也是一次学习的机会,和强者交锋时我们要思考并研究对手的特点和弱点,再逐个击破才有胜算,比如我们在场下观察到对方多次试图在禁区制造混乱,带球挤入禁区试图进球,而你们只顾着在前攻,却忽略了禁区左右的防守,才让对方抓住了漏洞。”听了我的分析,他们平息了情绪,认同地点点头。我继续补充道:“除了战术,良好的心态也对比赛结果有重要的影响。遇到强敌,老师能理解你们求胜心切,但是一个人的力量终比不上团队协作,众人配合才能把你们的优势发挥出来。”“对!”队员们听我说完后齐声回答。随后,他们重整旗鼓,积极讨论起下半场的比赛战术。

四、团结协作,获得胜利

下半场比赛开始,双方迅速调整状态,(2)班队员不断尝试射门,但我班队员小李积极防守,多次断球。第5min,我班队员将球吊入禁区,头球攻门偏出,小伍和队友们相互配合,不断寻找射门机会。第11min,(2)班队员一脚直塞将球传入禁区,我班队员小李看透了对方的招数,迅速沿左路突破,1脚将球传给了小伍,“好球!”台下的啦啦队队员们见形势出现了转机,忍不住欢呼。我班队员见势连续进攻形成角球,双方对战激烈。此时,我班队员小伍试图模仿对方战术,在左右路制造混乱,带球挤入禁区,虽然第1次的射门被(2)班队员扑出,但前来接应的我班队员小李抓住时机,补射进球得分,将比分拉至1∶1,这一刻,我和队员们欢呼着,我班队员严肃焦虑的神情上有了一丝舒展。“稳住,乘胜追击!”我激动地朝他们喊道,小伍以坚定的眼神向我示意。

在之后的比赛中,我班队员继续扩大优势,(2)班队员也始终保持着高昂的斗志。第20min,足球在混战中被传到(2)班队员的脚下,对方抓住机会近距离射门。“守住!”好在我班队员小李注意力集中,快速断球。随后,我班队员及时把握时机,趁着双方较为疲惫时,连续进行3次射门。最终,小伍以1脚推射,成功破门得分。最终,随着主裁判终场哨响,我班以2∶1获得了本场比赛的胜利,欢呼声响彻整个绿茵场。此时,全班学生簇拥而上,把队员们团团包围,我看着啦啦队队员们手中的加油牌和那颗停在对方球门里的足球,露出了欣慰的笑容。

五、赛后总结,拼搏不止

在本次比赛中,我从队员们的身上深切感受到了团队协作、勇敢拼搏、不焦不躁、不惧困难、善于沟通、吃苦锻炼等优秀的精神品质,这些都是在实际生活中不可缺少的品格,也是抵达成功的“必需品”。因此,我在赛后总结时对我班队员们说:“再优秀的人也会遇到艰难的时刻,再艰难的时刻也不要轻言放弃,当你深感‘山穷水尽疑无路的时候,沉住气,说不定在下一个转弯就是‘柳暗花明又一村。在本次比赛中,老师看到了你们的进步和成长,希望你们今后继续努力,在人生的‘绿茵场上永不言弃、勇往直前。”

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