临沂市平邑县白彦镇中心小学社团近年来快速发展，目前共有37个社团，社团本着“认识自我，展示自我，发展自我”的原则，关注学生全面发展，五育并举，更是依托学生兴趣爱好，每学期根据不同年级段针对性开设丰富多彩的社团活动，坚持学生主体性，发挥学生主观能动性，激发学生的自主潜能。

通讯员   陈荣荣   刘翠翠

“精忠报国”桌舞社团简介

一张课桌，一双巧手；舞动身体，放飞青春。学校“精忠报国”桌舞社团现有社员32人。社团以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过优美的音乐、规范的动作，启迪学生智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康发展，让学生可以开心地“舞”起来。

通讯员   陈荣荣

破茧成蝶

六年级二班   曾鑫怡

我在2022年参加了“精忠报国”桌舞社团，“课桌舞”这无疑是个课间活跃身心的好运动，同学们都享受着动感音乐带来的快乐。

参加社团的一年中，我深刻感受到了什么是整齐。在每次练习中同学们都认真面对，每一个动作都要经过数分钟的细究，但这也不是无用的，这使我们的每一个动作都整齐划一，一个完整的桌舞要经过一个多月才能完美呈现在大家的视野里，一连串的动作下来，让围观者拍案叫绝，从前方看去，不知情人士以为只有第一行的五个人，殊不知在他们看到的五人后面排着七人。我相信，破茧成蝶是为了实现向往蓝天的梦想，有阳光照耀的地方，只要努力高飞，梦想的翅膀就会闪耀斑斓的色彩，我们会继续努力争取把桌舞做到更好。

收获快乐

六年级二班   陈怡同

这个学期是缤纷的，也是繁忙的，作为一名学生，我们收获的是喜悦，锻炼的是能力，提升的是灵魂。

我在桌舞社团中学习了热血沸腾的《精忠报国》，活泼抒情的《你笑起来真好看》，活力四射的《踏浪》等课桌舞。在练习的过程中我的柔韧性、协调性、灵敏性得到了提升，对自身形体的重视以及律感有了新的认识，肢体得到伸展、形体得到了锻炼，培养了我正确的形体姿态和良好的气质，更懂得了成员之间要团结协作，树立集体意识。参加这个社团，丰富了我们的第二课堂，让我们舞出美丽，舞出健康！

艺美画社团简介

社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是义务教育艺术课程的重要组成部分，是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多地了解美术知识，更好地培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

通讯员   曾现英

妙笔画童年

三年级三班   丁   玥

我特别喜欢我们的社团，因为艺美画社团按照我们每一位学生特长出发，重点培训喜欢美术的学生。每周我们都会进行课内的练习，这让我们在学习各科文化知识的过程中能丰富艺术修养。社团以生为本，着重发展我们的个性特长。

为了陶冶我们的情操，本学期一开始，画社老师每周组织画社成员在美术室训练，每次都有相应训练内容，对我们进行绘画基础知识和基础能力训练。由于我们具有一定的美术兴趣，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

参加画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”，但通过参加画社活动，我们不再是被动的而是变成主动的学习，我们的学习能够自觉完成，而且还能头头是道地向同学介绍我所学习到的知识。

藝美大家庭

三年级三班   陈培培

我特别喜欢美术，可绘画的能力不是很强。但是在社团活动中我很积极努力，在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

在社团活动中，我特别注重个性发展，根据我的个人创意，发挥绘画特有的魅力，在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

在社团的活动中，我比较喜欢想象绘画和装饰图案这两项。我在每次活动中都很开心，都有收获。慢慢地，我对自己也越来越有信心，我喜欢我们的艺美画社团，在这里，我能把自己的想法和才能展示出来，有了更多的机会去交流沟通，老师也给予了我们很大的帮助。

益智九连环社团简介

九连环是中国民间的传统益智类玩具，发明至今差不多有两千年的历史。它有很多种不同的形式，其中最为常见的是由手柄和九个圆环组成，在拆卸与安装时，按一定的程序反复操作，全过程共需341步。学校九连环社团成立于2023年，社团教学对象主要为四年级学生，采取的是小组合作的形式进行学习，利用社团活动时间和课下时间自行练习，目前最好的成绩为6分11秒。

通讯员   刘田田

指间的智慧

四年级二班   刘奕汝

这学期，我加入的是益智九连环社团。九连环，九个环环环相扣，各环均以铜杆与之相接。中间有一个用钢丝围成的柄穿过这九个环，下端用铁杆固定，任你怎么拔，绝对拔不出来。我刚看到它时，觉得很奇怪，内心暗暗地想：怎么把九连环与柄分开呢？我摆弄了半天，没有一点招。后来，通过老师的讲解，我开始慢慢去尝试，但还是不敢乱动，生怕打乱，每动一步都小心翼翼的，要观察很久，有几次还因为操作不当卡住了。不过我没有放弃，随着不断的练习，现在我已经能快速解下并还原回去。在学会了九连环的拆解和还原以后，我发现九连环也不是非常难，只要掌握方法，只要有耐心就一定会成功！学习中很多事情也是这样的，只要有恒心，方法对，没有不能克服的困难，坚持就是胜利。

无限快乐的九连环

四年级三班   高云浩

这学期数学老师开展了益智九连环社团。看着老师手中大小各异的九连环，我眼中闪烁着的是对这个玩意的好奇，我想：这一环环相扣，井然地排序着，到底该如何破解呢？好奇装满了我的脑袋，于是我参加了这个社团。

九连环，一个让你动脑筋的玩具，一环扣一环，就如人与人之间一样，环环相扣，团结起来，就会取得成功的喜悦！玩“九连环”的过程，不仅锻炼了我的思维，还增强了我的自信心，更让我尝到了成功的喜悦。九连环带给我无限快乐，我喜欢这个社团。

校长寄语

社团活动是学校文化建设的重要载体，是学生第二课堂不可缺少的组成部分。社团的主要功能之一就是通过选择性、拓展性、开放性的集体活动来推动学生素质教育工作，促进学生全面发展，培养和提高学生综合素质，让学生在活动中学会求知、学会合作、学会创新。

同学们，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然选择了理想，便为之而奋斗！让我们积极行动起来，在社团活动中锻炼自己，让自己的才华在这里展现，让自己的人生更美丽！

董   礼