何玥凝

传说每100张纸中就有一个纸精灵，可他们长什么样，却没人知道。然而，我却幸运地见到了纸精灵。

有一天，我闲着没事，就来到图书馆看书。图书馆真大呀，又高又大的书柜上满满当当地摆着各种书。我找了一本喜欢的书，津津有味地阅读起来。当我读了100多页时，原本安安静静的图书馆内发出了一阵窸窸窣窣的声音。我抬起头，循着声音望去，却什么都没看到。我以为自己听错了，打算继续看书，这时又传来一阵窸窸窣窣的声音。我向一个角落看去，震惊地发现角落里居然站着一个小小的人！我心想，难道这就是传说中的纸精灵吗？

站在角落里的这个小人全身呈白色，一双蓝色的大眼睛忽闪忽闪的。只见它正用手捂着嘴，偷偷地对着我笑呢！我疑惑极了，想上前一探究竟，看它是否为传说中的纸精灵。于是，我假装换书，随手拿了一本书，在靠近角落的位置坐下。我假装读书，实际上是想偷看纸精灵。然而，当我转过头的一瞬间，我竟和小精灵四目相对！我吓得立即回过头，心想：完了，它看见我了！怎么办呀？我急得手心冒汗。忽然，一位哥哥对我说：“小妹妹，你的书都拿反啦，你在干什么呢？”我的脸唰的一下红了。可我的目光还是不由自主地看向角落，追寻小精灵的身影。

我再次仔仔细细地打量小精灵，发现它那双蓝眼睛又大又圆，嘴巴小小的，整个身体只有一个三四岁孩子的手掌那么大。真是可爱啊！我想，这个全身呈白色的小人应该就是纸精灵吧。

我尝试着向前移动，想向它确认它是不是纸精灵時，突然，一个声音在我心里响起：你不能去，万一它不是纸精灵，你该怎么办？如果它是纸精灵，你和它之间的谈话被其他人听到了怎么办？两个声音在我心中争吵不休，其中一个声音说去问问吧，另一个声音说千万不能去。正在我犹豫不决时，一个极小极小的声音钻进我的耳中：“你好，我叫白白，是纸精灵家族的一个小纸精灵。”

“你在跟我说话吗？”我好奇地问道。

“不是跟你说话还能跟谁说话？”纸精灵有些不满地说道。

“嗯，就是有点吃惊。”我笑嘻嘻地说。

“你吃惊什么？我才吃惊呢！你一直盯着我看，我都害怕极了。”纸精灵委屈地说。

“因为我听说过纸精灵的传说，看到你后，我就一直在猜想，你到底是不是纸精灵。看来我猜对了。”我自豪地说道。

“哎呀，你快别说了。如果我们纸精灵家族被人发现就麻烦了……”话音刚落，纸精灵突然不见了。

望着纸精灵消失的方向，我失望极了。

自从和纸精灵偶遇后，我更喜欢去图书馆了。我每次都会认真地读书，想赶快读到100页，希望再次遇到可爱的纸精灵。纸精灵每次出现后，都会乖乖地等我。慢慢地，我和纸精灵成了好朋友，我们一起在书海中遨游、嬉戏。

指导老师 陆一萍

名师点评

读书是枯燥的还是快乐的？如何在读书的过程中找到乐趣呢？小作者给出了一个有趣的答案。本文运用象征和隐喻的修辞手法，通过“我”和纸精灵相识、相知的过程，把“我”爱上读书的过程写得妙趣横生。