摘要：中考是对九年义务教育阶段学生学习情况进行考查的重要形式，但是在课程改革逐步深入的过程中，中考语文命题的思路、考查形式缺乏开放性，使其无法与新课程改革理念同步，引发了语文教师的困扰。教师针对中考语文命题提出新的需求，促使中考语文教学在顺应课程改革发展趋势的基礎上得到更为科学、开放性地发展。

关键词：新课改；初中语文；中考改革

随着语文课程改革的深化，初中语文课堂教学的结构、目标、模式都发生了变化，而中考作为九年义务教育阶段的重要考试，不仅是判定学生学习效果的重要形式，也是贯彻落实新课程改革精神的重要平台。通过梳理近几年的中考语文试题发现，其改革步伐相对落后，出现了中考命题思路滞后、考查方式单一僵化等问题，这与当前语文课程改革脱节，使其考查、评价功能无法得到充分发挥。因此，在课程改革日益深化的形势下，中考语文命题面临着改革的局面，需要不断调整，努力形成新的中考理念与规范。

一、新课改背景下中考语文命题目标的改革

中考语文命题是非常关键的，需要与中考理念和规范保持高度一致，这样才能充分发挥中考检验义务教育阶段学生学习效果、为高中选拔人才的功能。因此，在新课改背景下，中考试题命题者应充分、科学地把握新课改理念，在体现新课改人才观、教育观的基础上，对中考语文命题的目标进行进一步优化，促进中考教育功能的充分发挥。……