王玉宝 丁文 吴宗辉

摘 要：本研究通过可视化文本挖掘软件ITGInsight，对1990-2022年CNKI资源数据总库中发布的有关体育解说研究的中文类期刊论文、博硕论文进行了可视化处理，回顾了我国体育解说研究的发展脉络，并分析了现状，旨在总结出我国体育解说研究的总体框架，探寻体育解说研究的不足和可拓宽的研究领域，为学界研究体育解说提供理论参考。

关键词：体育解说；可视化分析；回顾研究；ITGinsight

中图分类号：G812 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）05-0052-04

基金项目：2022年度重庆市社会科学规划重点项目：“整体性治理视域下重庆医养结合养老服务体系研究”（2022NDZD11）；重庆市中医药重点学科西南大学中医康复学（2021-4322190044）。

体育传播是新闻传播事业的重要构成要素。全媒体时代，体育赛事的转播使体育传播既面临较大的挑战，也迎来了难得的机遇。作为体育传播的重要组成部分，较为系统地梳理体育解说研究的发展状况，对加强我国新闻传播建设、促进体育强国发展以及培育体育解说优秀人才至关重要。本文以中国知网文献资源库收录的1990-2022年间发表的中国体育解说研究的各类文献资料为数据源，通过新型可视化分析工具ITGinsight，系统梳理了我国体育解说研究的发展脉络、研究热点与发展趋势，并发现了不足之处，旨在为学界研究体育解说提供理论参考。

一、研究总体设计

（一）数据筛选

本文数据来源于中国知网文献资料库，检索条件设置为：主题“体育解说”，期刊类型为：“学术期刊”与“学位论文”，检索日期为：2022年4月15日，共检索到文献题录数据753条，通过数据整理并删除不相关数据（新闻报道、资讯类无效文章）后，最终得到有效数据402条。之后，采用自定义格式导出了相关文献，并利用ITGInsight软件进行了数理统计和可视化分析。

（二）研究方法

ITGInsight软件是一款基于科技文本（学术期刊、博硕论文等）内容，进行信息获取与可视化知识图谱分析的文献计量工具[1]，通过分析文献的作者、机构、主题、关键词等信息，从多角度建构科研联系。可视化挖掘内容的方法包括合著关系、同现关系的分析等；可视化输出形式包括矩阵图、聚类图、演化图、网络图等。本研究结合ITGInsight软件与Excel2019软件，分析体育解说研究领域中的作者、机构以及期刊概况等信息，探究该领域的研究热点、趋势及发展方向。

二、体育解说研究概况

（一）文献数量分布

论文数量一定程度上可以反映出研究领域的发展状态、热度和趋势。本研究统计了我国体育解说历年文献数量及增长率（如图1所示）、历年论文数量及累积数量（如图2所示），可以看出，我国研究体育解说的论文数量总体呈增长趋势，2013年、2014年、2015年数量增加较为显著，2014年发表数量达到顶峰（有38篇）。这些变化与不同解说风格代表人物的出现、两届奥林匹克运动会在我国成功承办和举办、新媒体的兴起以及电子竞技运动的推广有着直接关系。根据历年论文数量与累积数量趋势的变化，可以判断目前体育解说领域的研究处于成长期。

（二）主要研究机构及合著关系

经统计，我国体育解说研究机构排名前5的分别为上海体育学院（26篇）、广州体育学院（25篇）、武汉体育学院（20篇）、成都体育学院（17篇）、北京体育大学（15篇），机构合著关系如图3所示。可以看出，合著关系显著的是武汉体育学院新闻传播学院、广州体育学院体育新闻与传播系。这说明以国内高等体育院校为代表的一批研究机构，在体育解说领域产出了大量的研究成果，但是，国内各高校机构研究之间的合作较为分散。

（三）体育解说相关研究论文的发表情况

统计各大研究机构研究者的论文发表情况，能够更好地把握当前体育解说领域的研究水平。经统计，上海体育学院的研究者倾向于在《新闻研究导刊》《当代体育科技》《新闻传播》《记者摇篮》等期刊发表论文；广州体育学院的研究者倾向于在《传媒观察》《广州体育学院学报》《新闻研究导刊》《当代体育科技》等期刊发表论文；成都体育学院的研究者倾向于在《新闻研究导刊》《电视研究》等期刊发表论文；武汉体育学院的研究者倾向于在《新闻研究导刊》《传媒观察》等期刊发表论文；北京体育大学的研究者倾向于在《西部广播电视》《视听》等期刊发表论文。由此可以看出：体育解说相关研究论文在权威期刊发表的数量较少。此外，本研究经过分析发现，这些论文中提出的新理论、新理念也较少。

三、體育解说研究回顾与展望

主题图是研究主题分布的经典文献计量学呈现方式之一，是一种类似于地理科学中的等高线概念的可视化手段，也是一种能够使待分析数据实现可视化的表现形式，它将深浅颜色作为区分标准来判定数据的大小以及数据之间的关系。本研究利用主题图呈现了体育解说研究主题词的聚类分布，如图5所示。

可以看出，体育解说的研究主题大致围绕以下聚类组群进行：①解说员、体育赛事、评论员；②体育节目、主持人、体育事业、体育项目、电视台；③体育比赛、语言表达、世界杯、个性化、锦标赛；④体育运动、专业化、互联网、电子竞技；⑤专业知识、倾向性、运动员、电视节目、传播者；⑥传播学、语言学、传播媒介、语言艺术、表现形式；⑦代表性、符号学、从业者、俱乐部、出发点。

本研究还抽取了体育解说研究排在前5位的热点主题词，见表1，该表统计了热点研究主题出现的次数，直观展现了体育解说研究发展历程中最受关注的主题。

由主题词聚类分布图（图5）和关键词演化趋势图（图6）可知，体育解说研究的关键词聚类有以下显著变化：①2000年以前的研究关键词为体育解说、主持人、体育转播、电视解说、体育节目、体育运动、电视体育；②2001-2004年的研究关键词为体育解说员、体育解说、电视体育解说、解说、体育比赛、电视体育节目、体育评论员、语言艺术；③2006-2010年的研究关键词为体育解说、体育解说员、电视体育解说、体育评论员、中央电视台、北京奥运会、体育赛事、北京奥运、体育新闻；④2011-2015年的研究关键词为体育解说、体育解说员、电视体育解说、体育赛事、电视体育、电视、新媒体、电视体育节目、解说员；⑤2016-2020年的研究关键词为体育解说、足球解说、体育解说员、解说员、新媒体、体育、体育解说评论、电子竞技、体育赛事；⑥2021年以后的研究关键词为体育解说、电竞解说、篮球解说、花样滑冰、电竞产业、体育解说员、全媒体、北京冬奥会、5G时代、体育解说人才培养。

从图6可以看出该领域在不同时期出现的高频次、快增速的部分关键词。本研究通过总结、归纳这些关键词，从三方面概括了1990-2022年我国体育解说领域的主要研究类别。

（一）体育解说主体研究

如图5、图6所示，根据“体育解说员”“体育评论员”“解说员”“评论员”出现的次数以及主题词聚类的大小，可以判断出“体育解说员”是体育解说的主体。此外，围绕主题研究出现了“专业化”“艺术化”“节奏把控”等词。通过仔细阅读并分析相关文献，本研究发现，体育解说员的个人素质与能力是相关研究的主要关注点[2，5]。比如，李玉兴等学者详细阐述了电视体育解说员的必备素质，并基于时代背景进行了符合时代要求的素质提升策略研究。任广辉提出，时代背景的新改变要求电视体育节目主持人朝着“专业”化方向发展，即要加强专业体育知识学习、提高专业解说水平、强化专业逻辑思维、培养专业应变意识。中央电视台解说员孙正平认为，“一专多能”是体育解说员的必备素养和发展方向，体育解说员不仅要正确引导舆论，还要具备多样发展的艺术特点。此外，在艺术化培育上，孙正平还提出，评叙结合、仪态恰当等九种艺术化特点可以作为培育体育解说员的重要参考。

（二）各时期体育解说员的特点及相关体育解说比赛研究

与图5、图6出现的关键词“电视体育解说”相关联的关键词有“体育解说代表人物”。本研究通过梳理发现；在我国电视体育解说的起步阶段，电视体育解说员的主要特点是口才好、思维敏捷、充满激情又不失秩序。在电视体育解说的转型发展时期，伴随着1994年央视体育频道的建立，新一代体育解说员在电视体育解说方面的实践经验更加丰富，因此表现出了较强的专业性[3]。这一时期，电视体育解说员的主要风格表现为激情澎湃、诙谐幽默。在电视体育解说的稳步发展时期，电视体育解说员的评论风格既简单又温和，与观众的沟通更像是朋友间的对话，呈现出了多样化、自由性的解说特点。

通过挖掘内在信息，本研究发现图6的关键词聚类“体育解说人才培养”与相关比赛的研究有关。2005年，中央電视台主办了体育节目主持人大赛《谁将解说北京奥运》；2017年，中央电视台主办了解说员大赛《一起说奥运》，这两届大赛的成功举办及其他实践活动的开展，对我国电视体育解说事业作出了突出的贡献，体育解说员们薪火相传，积累了大量的实践经验。

（三）新技术对体育解说研究的影响

媒介技术的更新促使传播的形式和特点发生变化。如图6所示，“人工智能”“融媒体”“全媒体”“电竞产业”“网络”等关键词都与媒介技术息息相关，互联网的普及与人工智能技术的推广使用，对体育解说行业产生了直接的影响[4]。网络体育解说凭借传播主题多元、观众互动高效、观看渠道开放等优势，给电视体育解说带来了较大的冲击。互联网时代，电视体育解说要找准定位，从行业特色与受众群体的需求出发，不断强化特性，积极应对挑战并持续创新；体育解说员也应深入思考如何在人工智能技术兴起的背景下提升竞争力。

学者们结合实际提出了相关思考与见解，比如，魏伟等学者探讨了全媒体时代电视体育解说的定位与创新路径，并分析了5G时代体育解说应如何结合人工智能技术实现更好的发展，发现依托“人工智能+AR技术”的虚拟解说员展现出了精准、高效、强竞争力的解说水平。此外，从国家发改委和国家体育总局颁布的有关电子竞技的政策、国家体育总局牵头主办的各类综合性高级别电竞赛事、2022年亚运会正式比赛项目包含电子竞技中，可以看出迅猛发展的电竞产业态势为体育解说研究提供了新的沃土。

四、讨论与分析

本研究利用ITGInsight软件，梳理、分析了我国体育解说领域的相关研究文献，发现了以下问题：从研究现状与学术成果发布方面来看，体育解说研究主体在核心期刊发表的论文数量较少，研究机构以体育类高等院校为主力军，媒体机构、艺术类院校研究成果较少；从研究领域和研究主题来看，针对体育解说员进行的研究较多，研究定位呈现出窄范围、浅层次、单视角的状态，缺乏学理层次创新和跨学科交叉研究；从研究的前沿发展趋势来看，2014年是新媒体和传统媒体交会之际，此后，学者多从媒介融合、融媒体、新媒体、电子竞技、人工智能技术等背景出发进行体育解说研究。

通过进一步解读可视化分析的结果并阅读相关文献后发现，体育解说研究贯穿于我国体育赛事、大型比赛发展的不同历史时期，相关学者对该领域的研究视角也随着媒介技术、信息技术的变化而不断更新。在具体实践中，学界关于体育解说领域的研究成果具有一定的归纳总结、引导传递、正向激励作用，未来，还需从跨学科、宽视角、多层次等不同领域去探讨体育解说面临的新问题：即如何创新体育解说的形式、探寻发展过程中的不竭动力；如何通过交叉学科视角进行理论构建，从而打造“体育解说研究共同体”；如何加强多样化交流与合作；等等。

本研究采用文献计量法，以知识图谱的形式呈现了研究成果，将1990-2022年体育解说领域的研究文献进行了科学计量和可视化挖掘，梳理了体育解说研究的发展过程与脉络；并采用可视化挖掘与可视化输出的方法，清晰呈现了当前研究的热点以及存在的不足，提出了可行性建议，旨在为未来研究提供理论借鉴。

参考文献：

[1] 刘玉琴，逄金辉，崔志成，汪雪锋，桂婕.一种简易的技术主题图绘制方法[J].图书情报工作，2017，61（13）：125-132.

[2] 赵娜.我国播音与主持艺术研究20年———基于CiteSpace的知识图谱分析[J].传媒，2020，329（12）：38-41.

[3] 宋常云.全媒体语境下电视体育解说的定位与创新[J].传媒，2022，370（5）：37-38+40.

[4] 魏伟，柳亚鹏.5G时代体育解说的国际传播新态势[J].对外传播，2022（2）：29-33.

[5] 李超.我国电视体育解说演变及阶段特征研究（1978-2020）[D].北京：首都体育学院，2021.

[责任编辑：武典]