丁敏

都说“小‘作’怡情，大‘作’伤身”，在亲密关系里，把握好“作”的分寸，才能让恋爱和婚姻更长久。

李媛是众人眼里的淑女，性格温柔、善解人意，追她的人能排到大街上去。最后，在一众追求者中她选择了元超，觉得他对自己最一心一意。

他们交往后，元超却后悔了，觉得李媛欺骗了他。原来，两人确定恋爱关系后，李媛的脾气越来越暴躁，经常喜怒无常，不仅对男友的行踪严格掌控，还会莫名生气。有时候，他约会迟到几分钟，她就能生气好几天，元超犹豫要不要继续交往下去。

其实，当我们对一段感情出现犹豫时，已经说明兩人的关系出现了问题。在上面的案例中，两人的问题无疑是源于李媛的“作”。不打电话，作；回复慢了，作；每天不说爱她，作……她为什么那么爱作呢？有人说这是恃宠而骄被惯坏了，还有人说是闲得天天瞎折腾，其实都不是。

在心理学上，有一个测试婴儿依恋状态的实验叫陌生人情境测试。

实验中，会把妈妈和孩子邀请进入一个有很多玩具的房间。当孩子们安静下来开始玩游戏时，会让一些陌生人加入。之后，依次有让陌生人跟孩子相处、妈妈离开；妈妈回来跟孩子相处、陌生人离开；妈妈离开、孩子独处等情景。

在妈妈离开后，有的孩子会表现出苦恼，但妈妈回来后，依然可以亲近妈妈，安心地继续玩玩具；有的孩子会表现出妈妈离开和在这里都无所谓；还有的孩子对妈妈的离开表示出强烈抗拒，妈妈回来后，孩子会去寻求与妈妈的接触，但同时又显示出反抗甚至发怒，不再玩玩具。