石霖

说起来让人不敢相信，我儿子从上幼儿园起到上小学，这之间1400多天里，从来没有在家以外的地方大便过。

记得他4岁那年，一天我正上班，幼儿园老师打来电话：“浩浩肚子疼不舒服。”我赶紧请家里老人接孩子回家。谁知，一到家，浩浩就直奔卫生间，大便后肚子立刻不疼了。家人哭笑不得。

对浩浩坚决不在幼儿园、公园、商场等公共厕所大便，我曾百思不得其解：外面厕所就那么可怕吗？

上幼儿园和上小学的孩子不愿使用公厕大便，原因主要有5点

后来，我发现不光浩浩，很多孩子都不肯在外面上厕所。

静静已上小学二年级，但是从来没有在幼儿园、学校大便过。每次放学，她都第一时间飞奔回家，然后直接冲向卫生间。所以，她家有一条不成文的规矩，就是：放学前后，大人不占用卫生间，等孩子用过再说。

我5岁的侄子，也不在幼儿园大便，原因是他还没学会擦屁股。尽管妈妈已教过他多次，但他暂时还没学会。他已经有了羞耻心，“不会擦屁股”这事，他不愿让老师知道，更不想让老师帮忙。

调查中，我发现3岁前的孩子往往不存在这一困扰，但是进入幼儿园和小学后，不少孩子会排斥在外面大便。为什么会这样？原因有5点：

→  1.不适应如厕环境。

对低龄孩子来说，陌生的厕所意味着“不安全”。现在家中多是坐式马桶，而公厕多是蹲坑，这让他们很不习惯。还有的孩子对声音非常敏感，而公厕里有很多杂音：此起彼伏的冲水声、哗哗的洗手声、自动干手机的嗡嗡声、外面的吵闹声……这些都让孩子感到不安全。此外，有些孩子还嫌公厕环境差，哪怕他完全有能力在外面上厕所，但还是想回家解决。

→  2.擦屁股不熟练。

很多三四岁的孩子已经学会了擦屁股，但在熟练之前，他们不想让家人以外的人来帮忙。

→  3.担心厕所里有“不好的事情发生”。

面对陌生的公共厕所，孩子还有许多大人想不到的“害怕、担心”。比如，有些孩子担心自己会掉下去，有些孩子担心污水溅到自己身上，有些孩子觉得厕所灯光太暗怕有坏人……

→  4.如厕习惯被打乱，不能按自己的节奏来。

这多见于上小学的孩子。学校课间时间短，上厕所要排队。这对一些喜欢慢慢酝酿和解决的孩子来说，着实不友好。另外，蹲厕所的时间长了，担心被同学催促或者笑话，于是索性不在学校大便，等回家后解决。

→  5.社交压力。

即便孩子刚上幼儿园，也会担心去公厕大便被其他孩子笑话，或担心自己在幼儿园大便，会被老师嫌脏或嫌慢（不一定真实发生过，只是担心）。而上小学的孩子，则可能由于公厕设施简陋，担心自己大便时被同伴看见或遭到耻笑。

对不愿意去公厕大便的孩子，家长不妨这样引导

对不愿意去公厕大便的孩子，家长应该怎么引导他们呢？

如果孩子是0～6岁的宝宝——

1.选择对孩子友好的公共厕所。

公厕有多种，尽量选择第三卫生间。第三卫生间也叫亲子卫生间，相对安静、干净。有家人陪伴的如厕环境，会让孩子放松不少，从而更容易解决问题。

2.带孩子熟悉各种厕所。

生活中，可以带孩子熟悉不同环境中的厕所，如亲戚家的、饭店的、游乐场的、公园的……坐式的、蹲式的都见见。等熟悉厕所里的各种设施后，孩子就不会那么紧张了。

3.帮孩子降低噪声。

怕噪声的孩子如厕时，可以戴耳机或耳塞，家长也可以用手或衣物帮孩子捂住耳朵。另外，尽量让孩子用自己带的纸巾擦手，这样就不必使用自动干手机了。

4.遮挡自动感应厕所的传感器。

猝不及防的冲水，往往会吓到低龄儿童，所以最好让孩子离开后再冲水。如果遇到自动感应厕所，可以用东西临时遮挡传感器。通常，传感器位于蹲位正后方位置，等孩子远离后再解除遮挡。

5.使用便携式儿童坐便圈。

成人坐式马桶，对幼儿园孩子来说偏大，使用便携式儿童坐便圈，孩子就不会担心掉下去了。外出旅游时也可以带上，有熟悉的东西陪伴，孩子会更有安全感。

6.借助工具适当改善厕所卫生。

对怕脏的孩子，可以使用一次性马桶垫，也可以随身带几张略硬、略厚的厨房用纸，垫在马桶圈上，让孩子安心。

7.培養孩子的如厕能力，让孩子尽早学会自己擦屁股。

孩子入园前，要培养他的如厕能力，比如自己脱裤子、坐马桶等。通常，学会擦屁股要稍晚一些，我儿子就是4岁多才学会的。

8.让孩子了解及时排便的重要性。

如果孩子觉得在外面大便不好意思，可以带他看相关绘本，比如《我们都便便》《所有人都要嗯嗯》《一路顺风，便便》等，让他知道大便是生活中再正常不过的事。

如果孩子有憋便习惯，推荐看绘本《在学校便便没关系》。这本书将孩子的如厕心理描写得非常生动，如果家长不知道怎么和孩子讲，就让他看看这本书吧。

孩子上小学后——

1.继续推荐孩子使用公厕。

带孩子去好玩的地方，如科技馆、动物园、游乐场等。因为有好玩的活动，孩子不舍得为了回家便便而中途退出，或许就能迎来他在外面的第一次大便。

2.在孩子的书包里，常备一些纸巾、消毒湿巾。

有了这些准备，孩子在外面突然想大便，也会因为有宽裕的纸巾，而不那么担心。

3.请孩子帮忙打扫家里的卫生间。

孩子上小学后，可以让他帮忙清洁家里的卫生间，以培养孩子的独立性和责任感，顺便让他知道便便是生活的一部分，不能因为不洁就逃避。

4.和孩子讨论、解决如厕的实际困难。

刚上小学时，我问儿子：“明天你在学校想便便怎么办？下课能不能自己去？”

儿子回答：“下课就那么几分钟，时间太短了。”“那怎么办？”儿子想了想：“可以大课间去，也可以中午去。”我补充道：“中午有午休，时间长，而且去厕所的同学少，空位会比较多，所以最好中午去。”

总之，家长最好在孩子幼儿园阶段，就让他养成早起后在家排便的习惯。不过即便这样，孩子还是会遇到需要在外如厕的情况。处理孩子如厕问题时，家长要有耐心，既不要忽视孩子的情绪，也不要大惊小怪。

【编辑：杨   子】