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足球让校园焕发勃勃生机
——安徽省合肥市蜀山区五十中学东校西园校区校园足球工作情况介绍

2023-03-06王友志安徽省合肥市蜀山区五十中学东校西园校区230031

校园足球 2023年12期
关键词:蜀山区男子组足球比赛

王友志(安徽省合肥市蜀山区五十中学东校西园校区,230031)

安徽省合肥市蜀山区五十中学东校西园校区(以下简称五十中学东校)原名为梅山路小学,1975 年更名。学校现有43 个教学班,2300 名学生,162 名教师,其中11 名体育教师(含1 名足球专项教师)。多年来,五十中学东校始终坚持贯彻落实“健康第一”的教育理念,坚持五育并举,面向全体学生积极开展校园足球工作,以此促进学生德智体美劳全面发展。

一、指导思想

五十中学东校坚持以“立德树人”为指导思想,以“以球育人”为教育核心,以增强学生体质、培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,不断建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,促进学生德智体美劳全面发展。

二、推进举措

(一)建立领导机制

1.成立校园足球工作领导小组

为保证学校校园足球工作全面有序发展,2016年,五十中学东校成立了校园足球工作领导小组,由学校校长担任组长,主要负责规划校园足球工作的发展方向,对校园足球的训练等环节进行统筹安排,同时安排教导处对足球训练进行评估;由学校副校长担任副组长,主要负责贯彻落实校园足球各项工作的具体要求;由学校体育教师和班主任担任组员,主要负责开展校园足球各项工作。

2.完善各项规章制度

五十中学东校不断完善足球训练、队员选材、教练员培训、体育器材使用等方面的校园足球各项规章制度,如,《五十中学东校足球训练章程》《五十中学东校足球队人员选拔标准》《五十中学东校教练员培训章程》《五十中学东校足球队体育器材使用制度》等,以此推动校园足球工作的高质量开展。

(二)强化多项保障

1.师资保障

五十中学东校共有11 名体育教师(含1 名足球专项教师),能基本满足学校开展足球教学、训练的师资需求。为进一步提升体育教师的执教能力,学校每年都安排体育教师参加各级校园足球相关培训,不断提升体育教师的教学能力和水平。同时,在校内积极开展足球技能大比拼,鼓励优秀体育教师交流足球教学经验。

2.场地器材保障

五十中学东校不断加强场地设施建设,确保能基本满足学生参加体育活动和校园足球活动的需求。目前,学校有1 块八人制足球场和1块五人制足球场。同时,五十中学东校不断完善学校的体育基础设施,引进更优质的体育设施和器材,保障学生参与体育活动的场地器材需求。

3.经费保障

为保障校园足球工作的有序开展,五十中学东校从教育经费中按比例设置校园足球专项资金,将体育教师的训练课时纳入绩效工资的考核中,并在评优评先的活动中给予体育教师适当的倾斜,同时保障体育教师参与校园足球教学与训练的补助与津贴。

(三)加大普及力度

为了加大校园足球的普及力度,使每一名学生都能感受到参与校园足球的乐趣,五十中学东校积极开展足球教学工作,确保每周每班至少1 节足球课,由学校体育教师进行授课,让每一名学生都能够掌握基本的足球技术,加强学生对校园足球的认识和了解。同时,学校根据《全国青少年校园足球教学指导手册》,结合各年级学生的实际情况,设置了不同的教学目标和教学内容。针对初一年级的学生,以提升球性、球感练习,运球、控球技术练习为主,让学生养成积极参与足球运动的习惯;针对初二年级的学生,以传接球练习,个人进攻与防守练习为主,并让学生初步了解十一人制足球比赛的常用阵型,提升协同配合意识;针对初三年级的学生,以单个技术练习、组合技术练习、攻防战术学习为主,使学生进一步提升足球技术,发展身体素质,促进身心全面发展。

(四)组建足球梯队

每学年开学初,五十中学东校都积极筛选具有足球运动天赋的学生,建立五十中学东校各年龄段的足球梯队。同时,学校组织班主任与学生家长开展联席会议,通报学校的选拔结果,让班主任和学生家长充分了解学校的工作计划,并支持学校的工作。目前,学校共建立了两级校园足球梯队,一级校园足球梯队由初二、初三年级队员组成,共25名队员,二级校园足球梯队由初一年级队员组成,共15 名队员。

(五)开展足球训练

为进一步提升队员的足球技术水平,学校针对两级校园足球梯队的队员开展足球训练,针对一级校园足球梯队的队员,以团队进攻与防守为主要训练内容,以此提升队员的足球技术,使队员形成良好的规则意识,为参加各级足球比赛做好准备;针对二级校园足球梯队的队员,以运控球和传接球为主要训练内容,让学生在掌握基本足球技术的基础上,逐渐形成积极向上的学习态度,获得运动乐趣,并为一级梯队输送队员。

(六)丰富足球文化

多年来,五十中学东校积极开展校园足球文化建设和推广工作。学校通过有组织、有计划、有步骤地开展各种校园足球竞赛活动,如,颠球比赛、射门比赛、小型足球对抗赛等,并针对学生和教师积极评选“颠球手”“最佳小射手”“最佳教练员”等荣誉称号,以此鼓励师生参与各项校园足球活动,提升学生们的身体素质,培养学生的团队协作精神,同时让学生们了解足球、热爱足球,从而营造浓厚的校园足球文化氛围。

三、取得的成绩

多年来,五十中学东校足球队积极参加各级校园足球联赛,并取得了较好的成绩。2015 年,学校足球队在合肥市“我爱足球”校园足球比赛中,获得初中男子非传校组冠军。2016 年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第四名。2017年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第六名、蜀山区校园足球初中男子组第二名。2018 年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第七名、蜀山区校园足球初中男子组第二名。2019 年,学校足球队在合肥市蜀山区校园足球比赛中,获得初中男子组第一名。2020 年,学校足球队在合肥市第十二届运动会中,获得足球比赛丙组第二名、蜀山区校园足球初中男子组第一名。2021年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第二名、蜀山区校园足球初中男子组第一名。2022 年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第三名、蜀山区校园足球初中男子组第一名。2023年,学校足球队在合肥市校园足球比赛中,获得初中男子组第四名、蜀山区校园足球初中男子组第一名。与此同时,五十中学东校积极向上级单位输送校园足球优秀人才,2013 年至今,学校已向多所高中及大学培养和输送了70 余名体育特长生。

四、下一阶段工作计划

(一)完善基础设施建设

下一阶段,五十中学东校计划新建1 块标准的十一人制足球场,满足更多学生参与足球活动的需求。同时,对现有场地进行维护保养,保证场地质量,确保学生安全参与校园足球活动。

(二)加强师资队伍建设

下一阶段,五十中学东校将持续引进更多足球专项教师,以此确保教学质量。同时,对学校体育教师进行定期培训,不断提升教师的专业素养和教学能力。

(三)积极参加足球比赛

下一阶段,五十中学东校将积极开展校内足球比赛,并组织队员参加校外足球比赛,让学生有更多机会展示足球技能,以此提高竞技水平。同时,通过参加足球比赛,加强与其他学校、社区的交流与合作。

(四)开展校园足球文化活动

下一阶段,五十中学东校将持续开展校园足球文化活动,通过举办足球知识讲座、足球主题展览等活动,普及足球知识,传播足球文化,营造浓厚的校园足球氛围。

(五)建立评价体系

下一阶段,五十中学东校将制订校园足球评价体系,对学生的足球技能、体能、团队协作等方面进行综合评价,以便更合理地制订足球教学计划,开展足球教学工作。

多年来,五十中学东校通过开展丰富多彩的校园足球特色活动,学生体质明显增强,学生足球知识普及率和运动技能不断提高,使校园内焕发了勃勃生机。今后,学校将持续践行“大爱于心、致真于行”的校训,不断总结工作经验,为今后巩固发展、创建成果打下更加坚实的基础,促进体教融合,助力学生成长、助力教育之美,为中国足球事业发展贡献力量。

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