李新军

近年来，临沧市一中行政支部坚持党建引领，着力推进党建工作与教育教学深度融合，不断增强立德树人合力，持续提升人才培养水平，有效推动教育教学高质量发展。

强化党的领导，把牢正确办学方向。全面贯彻党的教育方针，以高度的政治站位把牢社会主义办学方向，确保教育教学各项工作始终在党的领导下，始终坚定正确的政治方向。围绕立德树人根本任务，通过课堂教学、课外活动和校园文化浸润熏陶，全面培育和践行社会主义核心价值观。秉承“诚则成”校训，凝聚“以学生为中心，以奋斗者为本，用力用心做事，不断创造业绩”的办学理念，引领教职工敬业尽责、担当作为、争创佳绩，引导学生传承红色基因，励报国之志，行求知之路，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。严格遵循“党组织统一领导、党政分工合作、协调运行”的工作原则，健全沟通协调、集体决策、民主监督等工作机制，发挥教代会和群团组织作用，教育教学治理民主化水平得到提升。

推进深度融合，夯实立德樹人根基。建立党组织领导的校长负责制，严格执行党组织议事规则和决策程序，规范办学行为。教育教学“三重一大”事项由党委研究决定，党组织和教代会监督、保障和支持校长正确行使职权。把主题党日、“三会一课”与教师研修活动、德育主题活动、社团活动和“第二课堂”融合推进，强化党的政治引领。把党员教育管理与教师教育培训相结合，提升教师业务水平和思想政治素质，落实把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成领导干部的“三培养”目标。健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭和社会联动的德育工作机制，推行全体教职工“全员、全事、全程”参与的“三全”德育，强化“体验性”德育，抓好心理健康教育，促进学生健康成长全面发展。把党的创新理论学习融入学科教学，融入教学常规管理，一起部署，同步推进，为教育教学工作提供思想理论依据和动力保障。以党建文化引领校园文化建设，赋予校园文化灵魂，使校园文化更加丰富多彩、更具生机活力，在潜移默化的文化熏陶中实现铸魂育人。设立“党员先锋岗”，开展“党员示范课”“党员课赛”活动，激励党员教师提升业务素质，引领教学改革潮流，在师德规范、课堂教学、教书育人等日常工作中勇挑重担；实施“名师工程”，强化优秀人才正向引领，以先进事迹影响带动广大教师争创佳绩，促进教师专业成长，培养优秀队伍。

凝聚育人合力，提高人才培养质量。通过找准政治方向，带动作用发挥，带动示范创建，构建一体化党建带群建的工作格局，凝聚协同育人合力，为办人民满意教育赋能。开展党员“亮身份、亮承诺、亮职责、亮业绩、亮成果”的“五亮”活动，通过党员公开课、示范课、师徒结对等途径，发挥示范引领作用，设立“爱心服务先锋岗”“党员先锋示范岗”，建立挂钩帮扶学生、服务师生家长制度，充分发挥“两个作用”，提升工作质效。引导教代会参与教育教学各类重大决策，发挥民主监督职能作用，激发教职工教书育人积极性创造性；通过丰富多彩的社团活动，强化思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，传承红色基因，励报国之志，行求知之路。多名同学获“云南省新时代好少年”“云南省优秀共青团员”全国“新时代好少年”“全国优秀共青团员”称号。强化家校协同育人，带动区域教育发展。办好家庭教育教学，强化家校沟通，增强育人合力，学校获评“全国家庭教育创新实践基地”。通过党建引领，激发了教师教书育人的强劲活力，学校办学治校水平不断提高，谱写了边疆民族地区普通高中教育精彩篇章。自2009年以来，临沧市一中一本上线率从21%提升至94%，累计向清华、北大输送学生96名，向“985”“211”院校输送学生3 742名。学校先后被30多所“双一流”高校列为“优质生源基地”，被北京大学授予首批“博雅人才共育基地”。