山东省淄博第十五中学 王 娟 李志华

随着全球化的发展，英语成为各个领域发展中的重要工具。而语言学习需要大量的输入，阅读教学在此过程中发挥着重要的作用，但英语对初中生而言较为晦涩难懂，导致学生对英语缺乏学习的兴趣与动力。窄式阅读作为一种较为有效的英语阅读模式，将其应用于阅读教学中能起到调动学生学习兴趣与学习热情的效果，从而打造出高质量的初中英语阅读课堂。因此，研究通过深入探析目前初中英语阅读教学的实际情况，旨在能结合初中阅读教学提出相对应的对策，从而构建出高质量的英语课堂。

一、窄式阅读对英语阅读教学的作用

（一）有利于提高学生学习效率

英语阅读教学中借助窄式阅读，能让学生在学习中将相同类型的文章实时汇总，对教学中的重难点进行深入学习，能提高学生的学习效率，加深学生对英语知识点的记忆。同时，采用窄式阅读教学模式还能让学习过程实现分化，减轻学生的学业负担与疲惫感，提高学生对学习内容的记忆。而在实际运用上，则是能让学生借助反复性的阅读与训练，增加其对词汇的认识，强化记忆效果，让学生能掌握更多的英语词汇，进一步增强学习效果，让学生能在学习过程中更加轻松，通过联合主题回忆知识即可说出单词与文章内容的中心思想。

（二）有利于提高学生学习积极性

英语阅读教学对初中生而言，仍是一种较为抽象性与复杂性的学习内容。……