王奕睿

一位当代教育家曾说：“好的教育，就是让学生做最好的自己。”的确，我们应当在砥砺自我中走向成功。但我认为，成功的意义并不只是成就自己，更是成就他人。人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。”我们帮助他人，不仅会使他人感到快乐，我们也会因此而感到快乐。诚如斯言，因为实现自我只得一泓清渠，帮助他人方得万古长空。

秋风落叶，不惧苍凉，唱一曲实现自我之美声。

青年毛泽东曾说：“实现自我者，即充分发达吾人身体及精神之能力至于最高之谓。”新时代青年应当强身健体，提升个人素质。陀思妥耶夫斯基曾言：“少年就是少年，他们看春风不感，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”新时代青年当乐观向上，积极进取，精神抖擞，为成为最好的自己而努力前行。青年时期，被称为人生的“黄金时期”；青年者，充满青春活力，充满正能量，浑身散发着青春的激情，敢闯敢拼。我们切莫贪恋享受，虚度年华，而要脚踏实地，立足实践，不断提高自己的能力，最大限度地实现自我价值。

飞鸿踏雪，不畏艰险，奏一曲帮助他人之佳音。

忆往昔，雷锋精神激励着一代又一代青年。雷锋就像是一根蜡烛，默默燃烧自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏，那闪闪的烛光催人奋进。看改革开放新时代，许许多多为“大家”、舍“小家”的英雄人物不断涌现。从三尺讲台走到田间地头的袁隆平，将“禾下乘凉、覆盖全球”的个人梦想与“科技兴农”的国家命运紧密相连。他几十年来披星戴月，寒来暑往，潜心研究，培养出优良的水稻品种，只为“让天下人都能吃饱饭”。“燃灯校长”张桂梅，扎根教育40余年，始终默默耕耘、无私奉献，为改变贫困地区女孩失学、辍学现状而努力，推动并创建了全国第一所全免费女子高中，用爱心和智慧助力万千乡村女孩走出大山、圆梦大学，“以一灯传诸灯，终至万灯皆明”，创造了大山里的“教育奇迹”。无论是成就自我，还是帮助他人，都是自我价值的体现。

羡子少年正得路，有如扶桑初日升。作为新时代的青年学子，我们不仅要在实现自我中，得一鸿清渠；更要在帮助他人中，得万古长空。

【河南科技大学附属高级中学】

◆点评

本文之亮点在于题目和两个分论点的精细雕琢。题目既用了对偶，又使用了比喻。自我价值的实现，收获的只是“一泓清渠”，而“为他人”的社會价值的实现，收获的则是“万古长空”，比喻形象，对比鲜明，令人赞叹。分论点巧妙化用古典诗词，又将“实现自我”“帮助他人”嵌入优美的语句中，有文质兼美之妙。

（指导老师：黄听松）