杨顺莉

干部队伍的激励机制包括职业发展激励机制、能力开发激励机制、精神激励机制和物质激励机制等，这些激励机制共同形成了以职业发展激励为主导、以能力开发激励为基础、以精神激励为引领、以物质激励为保障的激励结构。[1]薛立强、李德伟：《“四维激励”框架下城市基层公务员激励机制研究》，《中国人事科学》2019年第2期。高校党务干部队伍激励机制的有效性直接关系到能否充分激发高校党务干部的政治担当、责任担当和历史担当的意识，进而影响中国特色社会主义建设者和接班人的人才培养战略目标的实现。

一、高校党务干部担当作为激励机制的运行状况

本研究采用配额抽样法，以新时代背景下高校党务干部担当作为激励机制的运行现状为主要调查内容，在上海选取了1所教育部直属高校、5所市属高校的党务干部为调研对象。参与调研的高校党务干部中，男性占比44%，女性占比56%；处级及以上干部占44%，处级以下干部占56%。调研结果较为充分地展示了高校党务干部担当作为激励机制的运行现状，也客观反映了高校党务干部激励机制中存在的问题。

（一）高校党务干部队伍激励机制结构：总体布局合理，部分激励机制的效能有待提升。探索新时代高校党务干部担当作为激励机制的主要目的是要最大限度地调动广大党务干部的积极性，争做高校教育改革发展促进派、实干家、开拓者。调研显示，绝大多数高校党务……