“妇科护理”慕课建设及教学范式实践探讨*
2023-01-21孙移娇
智库时代 2023年1期
孙移娇
(岳阳职业技术学院)
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,现代教育事业改革与发展必须要全面调动优质教学资源,发挥现代信息技术优势,建设信息化教育环境。慕课作为一种大规模在线开放课程,完全颠覆了传统的教学模式,有利于激发学生的学习主动性和积极性,以开放式、个性化的教学模式实现教学资源共享,加强互动实践,促进学生高效学习。妇科护理作为一门实践性教学的专业课程,在慕课的影响下能够加强在线课程建设,打造适用于本课程的在线教学策略,推动妇科护理课程改革创新,更好地适应现代教育事业发展,体现现代化信息技术在妇科护理专业课程中的应用价值及实践成效。
一、慕课与妇科护理
慕课也可被称为MOOC,即(massive open online courses),主要指的是大规模在线开放式课程。可通过互联网进行教学、管理、测试、练习、交互,完全打破了传统课堂的教学模式,有利于推动教育事业个性化发展,为课程教学提供新的方式与途径。目前慕课已在各大院校中得到了广泛应用,并且取得了良好的应用成效,慕课课程内容丰富,不仅打造了一系列在线开放性课程,同时也建设了一系列虚拟仿真实验教学和在线互动教学项目。妇科护理作为护理专业的核心课程之一,应重点培养学生的实践能力和专业护理基础,使其掌握更多理论知识与专业技能。随着慕课在妇科护理领域的不断应用,推动了妇科护理知识的教学与推广,有效提高了护理专业教学质量。……
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