基于“互联网+”下的中职会计专业双创型人才培养模式研究
2023-01-13张艳萍
上海商业 2022年9期
张艳萍
【关键字】互联网+;中职;会计专业;双创型人才;培养模式
一、引言
在“互联网+”模式发展背景下,企业财务管理模式也在发生改变,由传统分散性转变成资源共享型。与此同时,中职院校也应该紧跟时代发展步伐,提倡创新创业教育,将双创教育理念有效融入会计专业教学当中去,提升中职院校学生的基础知识水平、专业技能和综合素质,培养创业能力和创新意识双创型应用财务人员,促进会计人才培养的可持续健康发展。
二、新经济形势下财会行业的转变趋势
1.“互联网+”下的财务职能发生的转变
互联网时代下,互联网技术的迅猛发展使企业财务会计工作获得了强有力的支持,使得分散型财务管理模式转化成共享型财务管理模式,财务职能则由核算会计逐步向着管理会计转型。管理模式也因财务共享功能的完善向着在线处理业务、在线受理业务、移动互联管理等新形式转变。“互联网+”使得企业业务的相关信息能够迅速整合,减轻了会计核算的整体工作量。财务职能渐渐从以往单纯的事后算账,转变成为现今的事中控制和事前预测,具体来看就是向着数据的分析和处理、风险审计和管控以及预测评估等方向转变。在企业的财务会计中有效应用人工智能、大数据、云计算、移动互联等新一代的信息技术,使得财务工作的职能重心转变为分析会计信息,以便为决策提供有效的参考依据,为企业的发展出谋献策,推动企业的经济收益得以显著提高。……
登录APP查看全文
