老有所学，文化养老。老年大学拥有先进的教学设施、优秀的师资队伍、完善的管理制度、良好的教学环境、丰富的课程设置，越来越受到广大老年朋友的欢迎。在老年大学，老年学员学到了喜欢的知识，实现了曾未实现的理想，结交了志同道合的朋友，尽情展示着自己的才艺。老年大学成为老年人颐养天年的最佳选择，它提升了老年人的思想境界，涵养了老年人的精神气质，使其成长为有作为、有进步、有快乐的新时代“三有”老人。

名师敬业，传承经典。老年大学的教师不仅学术精湛，而且具有敬业精神，乐于奉献，他们把知识传授给学员，以人格魅力赢得了学员的尊重和爱戴。在他们身上，学员不仅学到了知识，也学到了中华传统文化经典。通过文化的传承，老年大学凝聚了蓬勃向上的朝气、奋发有为的锐气、富含家国情怀的志气。

老有所乐，陶冶情操。随着党和国家的高度重视、积极推动，老年人受到的关怀越来越多，他们的兴趣爱好不断被激发。在重拾旧时梦想中，老年人进一步陶冶情操，实现了“老有所乐”。

厚德载物，初心不忘。中华民族具有自强不屈的坚毅性格和容纳万物的广阔胸怀。老年人的初心使命就是传承这种精神，传承优良家风、传承优秀文化、传承优美品格，为党和国家培养坚强可靠的接班人。这是老年大学的重要使命，也是老年大学精神的组成部分。

（辽宁省鞍山老干部大学 赵英斌）

爱党爱国是老年大学政治立校的根本。笔者所在的安徽省寿县老年大学创立于1992年，是在老干部乐园的基础上发展起来的，经过30年的发展，目前已成为占地5500平方米，开设28个专业、42个班级，学员人数达760人、2600人次的现代化、功能性强的省级示范性老年大学。回顾既往，笔者深切感受到，老年大学发展的蒸蒸日上，党的领导是关键，政府的主导作用是基础条件，没有党和政府的大力支持，就不可能办好老年大学，更谈不上规范化建设。

明德守正是老年大学建校办学的准则。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话指出：“自强自信，守正创新”，这为老年大学建校办学提供了方向和遵循。同时，老年大学作为老年学员思想政治教育的主阵地，通过丰富多彩的教育教学活动，积极倡导明德守正、老有所为，可以帮助老年学员摆脱消极情绪，引导他们过上精彩的晚年生活。

乐学勤思是老年群体高质量生活的途径。越来越多的老年人热爱学习、勤于思考，热心并努力尝试新生事物，适应并应用智能技术。老年大学帮助他们积极主动地融入时代发展和革新，享受新时代带来的便捷和新鲜感，“不知老之将至”成为老年人乐学勤思的美好境界。

创新争先是老年大学可持续发展的动力。老年大学要想步履坚实、久久为功，必然不能停止创新争先的脚步。只有在长期的教育实践中不断总结经验，推陈出新，老年大学才能越办越好。■

（安徽省淮南市寿县老年大学 王继林）