◎叶 东，王 兴

职业本科高校是应国家实施职业教育改革战略而生的新事物，承担着完善国家职业教育体系，培养高层次、高素质技术技能人才的重要使命。目前，教育部已经批准设立了32所职业本科高校，其中，22所是由高职院校升格设立，9所是由高职院校与独立学院合并转设，1所是由独立学院转设。由此可见，现有职业本科高校中大多数是在高职院校基础上升格设立的。随着办学层次和人才培养规格的提升，原有高职办学阶段的内部治理体系已不适应学校的发展，必须做出相应的改革和优化，积极构建现代化的治理体系。同时，职业本科高校内部治理体系现代化，既是现代治理体系的组成部分，也是国家和社会治理体系的延伸，应当具备国家和社会治理体系现代化的基本特征与要求。

一、职业本科高校内部治理体系现代化构建的逻辑

（一）职业本科高校内部治理体系现代化是坚持和加强党对高校全面领导的必然要求

办好中国的大学，关键在坚持党的全面领导。每个国家的高校都是按照国家的政治要求来培养人才的，我国的高校是社会主义高校，为党治国理政服务。在2021年全国职业教育大会召开之际，习近平总书记对职业教育作出重要指示并明确提出，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”职业本科高校承担着培养高层次技术技能人才的政治使命和政治功能，只有坚持党对职业本科高校的全面领导，才能确保职业本科高校的社会主义办学方向，才能确保职业本科高校贯彻落实立德树人的根本任务。……