唐 雁，王 蕊

高校网络思想政治教育研究现状与反思——基于中国知网收录文献的分析

唐 雁1，王 蕊2

(1. 沈阳大学，辽 宁 沈阳 110044；2. 渤海大学 新闻与传播学院，辽宁 锦州 121013)

在大数据时代背景下，特别是在新型冠状病毒肺炎疫情的严峻影响下，互联网与高校思想政治教育实现了高度融合，高校网络思想政治教育成为新时代思想政治教育的重点和难点。为了客观反映高校网络思想政治教育研究现状，笔者以中国知网收录的文献为参考，采用文献研究法、系统分析法、比较研究法，对高校网络思想政治教育的主要内容、面临的机遇与挑战、不足之处以及发展对策等进行分析，揭示高校网络思想政治教育的发展趋势，为人们继续进行深入研究进而实现高校网络思想政治教育的创新发展提供新思路。

高校网络思想政治教育；研究现状；研究展望

进入新时代，随着互联网技术的快速发展，加强高校网络思想政治教育具有十分重要的意义。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”[1]。在这样的背景下，本文通过梳理并分析高校网络思想政治教育的研究现状，描绘高校网络思想政治教育的未来走势，阐述如何推进高校思想政治理论课的改革、抓住发展机遇、更新教育理念、创新高校育人模式、更好地发挥高校育人功能等高校网络思想政治教育的研究，以期不断深化对高校网络思想政治教育的针对性与实效性的研究，从而大力提升网络思想政治教育的育人成效。……