朋友租了几分碎地，家庭农场那种。于是，朋友的朋友们挈妇将雏，把这儿变成了另一个家。

从旁观察发现，凡大人，兴趣总离不开吃，只围着烧烤架和土灶转。而孩子的兴致，却在农活，土地和水才是他们热衷的玩具。一个擅研究吃法，耽于口腹的满足；一个喜水土之作，享受农耕的快乐。一时竟分不出，哪个更像大人，哪个更像孩子。

比较而言，孩子的乐趣，更具天然的道理，甚至暗合着人类的基因。以家庭教育的角度审视，鼓励家长引导孩子走进田地，绝不仅是解决四体不勤五谷不分的问题，更表征着我们从哪里来的问题。家长们要耐下性子，不避繁难，满足于口腹之欲的同时，也与孩子亦师亦友，共襄农事。从文明传承的角度看，这个义务，家长应该当仁不让。就像二十四节气，近年来已成国潮，每逢节气到来，科普贴、礼赞贴必弥漫网络。其实，节气正是古人专为农事订立的一套历法，每个节气都契合着一项具体的农耕活动。真正的节气热，并不在渲染怡情，也并不止于名詞解释，而恰恰应该身体力行，通过家长和孩子共同的沉浸体验，把这个文化符号嵌入基因的记忆。如有可能，给每个孩子都创造一点农耕的乐趣吧。 （摘自《中国妇女报》 薛元箓/文）