广播电视编导创新思维对电视节目质量的影响

2022-11-16张立雯

记者摇篮 2022年5期

□张立雯

编导工作在广播电视行业中具有十分重要的作用，编导人员的专业水平、工作能力以及思想观念能够直接影响电视节目质量。一支优秀的编导队伍可以有效拓展市场空间，提高受众对电视节目的认同度。所以要想让广播电视行业在新媒体时代可持续发展，需要编导人员具有创新性思维，增强电视节目的新鲜感与时代性，满足受众对电视节目的需求，避免受众产生审美疲劳，从而提升收视率。

一、具备创新思维的必要性

在传统工作模式下，广播电视编导的工作思维理念过于滞后，导致节目内容单调乏味，受众难以对节目产生兴趣。如今我们正处于互联网信息时代，广播电视编导需要具备创新能力，才能满足受众需求。创新的基本方向便是结合受众需求，合理调整与改进电视节目。在节目的选材、编制、后期制作以及播出形式等方面，均需要紧跟时代发展步伐，以创新思维不断提高节目的整体质量和水平。广播电视编导的专业能力与综合素质对广播电视节目的质量有决定性作用，同时对于推动广播电视行业的稳定发展具有重要影响，因此广播电视编导的地位和重要性是不可替代的，其创新思维不但决定节目的收视率与受众的满意度，同时与广播电视的发展息息相关。只有不断强化广播电视编导的创新思维，才能提高节目质量，满足受众需求。创新编导工作对提升广播电视节目质量有重大影响。

目前我国广播电视媒体在新媒体时代下面临巨大挑战，若不进行及时创新，就会导致行业市场规模逐渐缩小。广播电视编导还需要具备一定的协调能力与较强的心理素质，发现问题后能够冷静分析，找到有效的解决方法，通过不断创新来推动广播电视行业的稳定发展。

此外，编导人员在创新时若脱离群众，将无法体现电视节目内涵。因此，广播电视编导需要在大众认可的基础上创新思维。

二、创新思维对电视节目质量的影响

1.提升广播电视节目质量

编导人员是电视节目形式与内容的决策者以及主导者。编导人员的专业水平直接影响电视节目质量。若提高编导人员的创新能力，就能有效保障节目新鲜感，让受众对未播出的节目内容产生期待，避免产生审美疲劳。这样有助于扩大受众规模，打造忠实受众群体，提高广播电视行业的社会影响力。

例如：中央电视台陆续推出的《中国成语大会》《中国诗词大会》以及《国家宝藏》等优秀节目的成功，在于编导人员对节目的内容以及形式进行创新，节目一面世，就吸引大批受众的注意力，并受到大众的喜爱与认可，使我国优秀传统文化得以传承与发扬。在娱乐类综艺节目制作走进同质化竞争的窄巷之时，一批无明星、不炒作的文化类节目成功避开了市场红海，异军突起，以深沉隽永的独特气质吸引了观众的目光，为聒噪浮华的综艺市场注入了一股清流。

中国教育电视台的《国风和畅》令人眼前一亮，斟一杯清茶，听一首《从前慢》，读一读《傅雷家书》，该晚会在清新雅致的构思间展开家书、家教、家训三个篇章，让观众在唯美歌舞和经典诵读交相辉映的舞台叙事中，体味中华优秀传统文化的璀璨光华。黑龙江卫视的《见字如面》没有过度的舞台包装，没有烦琐的环节设置，仅凭一封信、一个演员构成的清奇画风，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，触碰那些依然可感的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。

所以，广播电视行业要想让受众对电视节目保持长期喜爱与认可，就要从编导环节着手，提高编导人员的创新意识，增强编导人员的专业能力与社会责任感，不断推陈出新，展现节目的吸引力与新鲜感，推动广播电视行业可持续发展。

2.打造良好的电视节目口碑

对于广播电视节目来说，其口碑好坏对节目的质量、观众的认可度有直接影响。因此，需要不断创新出好的节目内容，在受众群体树立良好的口碑，通过受众之间口口相传扩大电视节目的影响力，让节目呈现旺盛的活力与生机。例如：腾讯视频打造的《创造营》是一档音乐综艺类节目，每季产生一个优秀团体，创作团队每季创新调整比赛内容，在吸引忠实受众的同时，还为其带来新鲜的节目，从而扩大受众群体规模，打造节目口碑，提高节目的影响力与收视率。

比如《中国诗词大会》虽然采用竞赛形式，但是并未照搬传统模式，而是对比赛规则进行创新。常规竞赛节目多采用一对一的形式，而《中国诗词大会》对规则进行有效创新，采用一对多的竞赛形式，有助于强化节目效果，同时多维度的竞赛升级规则也为受众带来更强的冲击感。

3.增强电视节目制作者的信心

由于多数电视节目具有投入资金多、参与人员多、内容涉及面较广、拍摄周期长且有各种不确定性因素以及制作过程复杂的特点，因此，制作团队不仅有较大的工作量，还要面临保障电视节目收视率以及受众认同感的双重压力，从而导致制作团队工作信心的降低。要想从根本上解决这一问题，就需要编导人员具备创新能力以及创新思维，并使用先进科技手段进行节目制作，创作出经久不衰的精品，让受众对其产生深刻印象，进而增强整个制作团队的信心。

为了进一步推动4K超高清电视的发展，节目制作者还要严格遵守国家广电总局制定的《电视节目制作与交换图像参数值》等相关规范要求，加强对高清电视节目视频技术参数的控制，同时在这一基础上不断创新和优化相关技术。这就需要其合理选择技术参数，积极推广直播、点播的业务活动，为电视节目的发展开辟全新的方向。

4.提高节目新鲜度

高收视率是广播电视节目长期发展和生存的重要基础，为了能够吸引更多的受众观看，节目组需要采取有效的措施增加受众的黏性，提高其对节目的期待值。编导要在节目中不断增加新的元素，创新内容，使受众在观看节目的过程中有耳目一新的感觉，避免其出现审美疲劳。

比如《声入人心》是一档创新的优秀电视节目，节目能够保持一定新鲜度，所以赢得受众持续关注。该节目的创新体现在以下两个方面。其一，电视编导将流行音乐元素应用于节目中，同时保证音乐元素契合节目，为了使节目雅俗共赏，电视编导还将一些综艺娱乐元素应用于节目中，使节目的趣味性明显增强，能够满足不同层次受众的需求。其二，在节目创新发展的过程中，电视编导不断融入戏剧、歌剧等元素，使节目能够始终保持新鲜感，同时有助于提高观众的艺术审美水平。

三、编导增强创新能力的措施

1.提高编导人员专业能力与综合素质

一些电视节目在播出后收到受众差评，这是由于编导人员缺乏专业能力与综合素质，制作的电视节目无法满足市场与受众需求，最终导致一档花费大量物力、人力以及财力的节目逐渐消失在受众视野中。广播电视行业要想避免这类情况发生，就要注重培养编导人员的专业能力与综合素质。编导人员在日常生活中应多积累实践经验，提升专业知识水平，培养创新思维。同时，编导人员还要具备较强的市场敏感度、探索学习能力与足够的拼搏精神，这样才能保障节目常播常新，节目内容符合观众审美品位与需求。

其一，需要做好电视编导的选拔工作，对其专业能力进行考核，确保其具备较强的业务能力以及丰富的实践经验。对电视编导来说，其不但需要掌握行业规范、发展规律，还需要具备相关资格证书。在个人品质方面，需要具备较强的责任意识，能够积极承担工作任务。为了满足信息化时代发展要求，电视编导还要掌握相关办公软件、编辑软件、剪辑软件的使用方法，具备良好的语言和文字表达能力，了解各类电视栏目的运作模式。

其二，需要建立相应的培训机制，加大对广播电视编导的培训力度。在开展培训教育的过程中，尤其要注重对其专业技能的培训，做好现代办公软件、编辑软件以及各类设备操作方法的教学指导，保证其掌握现代化先进编导技术。同时需要注重对其电视编导素养的培养，加强对其职业道德的培养，强化其创新意识，加强思政教育，使其能够积极弘扬社会主义核心价值观，能够将一些先进、创新的理念应用于节目中。

2.有针对性地开展创新

广播电视编导需要根据实际节目内容，深化节目内涵，注重节目内在价值的展示。在新时代背景下，互联网技术已经得到普及，广播电视已不是人们休闲娱乐、获取信息的唯一选择，人们可以通过手机、电脑等设备随时获取自己想要的视频资源。所以广播电视行业要想顺应时代发展的潮流，就要把握好节目创新方向，有针对性地迎合受众需求，提升节目质量，提高电视节目的收视率。对节目内容进行创新的过程中，广播电视编导需要充分认识到传统媒体的优势与不足，积极融合新媒体，开辟网络渠道，获取更多网络资源，提高节目内容的趣味性，同时赋予其更高价值和更深内涵。如今互联网信息技术发展迅速，人们能够通过网络观看节目直播，互动性强成为网络节目的主要特征，与传统电视节目相比，网络节目更能吸引观众。因此广播电视编导需要具有互联网思维，明确节目的定位，了解受众需求，积极创新，保证节目具有针对性、时代性，吸引更多的受众，将节目精确推送至目标受众群体。例如：广播电视行业可以针对老年人群体推出养生、美食烹饪等节目，通过大数据分析等方法，了解老年人群最关心的疾病问题，邀请专家参与节目，保证节目的针对性，增强老年人对节目的认同感与接受度，丰富其精神世界与日常生活。面向青少年儿童群体，广播电视行业要提高节目的教育性，充分发挥广播电视行业的教育、引导作用。例如：可以将优秀传统文化元素应用于节目中，以现代化手段进行呈现，鼓励和引导青少年学习中国优秀传统文化。可供选择和展示的优秀传统文化元素非常多，如唐诗、宋词、书法、汉服等，特别是汉服文化，近些年来发展迅速，得到了青少年群体的广泛青睐，编导可以将汉服元素应用于节目中，提高节目效果。

3.注重融合，创新形式

“没有一种媒介具有孤立的意义和存在，任何媒介只有在与其他媒介的相互作用中，才能实现自己的意义和存在。”不管是报纸、广播、电视、新媒体等都在进行深度融合，几种媒介独领风骚的时代一去不复返了。“大传媒视野”不单单是打破媒体介质形态壁垒之后各种传播媒介的大组合，更是各种传播媒介基于网络应用和数字平台的大融合。相应地，从业人员不仅要具有图片、文字、音频、视频等的处理能力，更要能灵活地对接全媒体平台。

在信息时代下，人们可以运用各种智能设备轻易获取资讯内容。随着新媒体的发展，传统媒体面临巨大的冲击，为了满足时代发展要求，广播电视编导需要对节目形式进行创新，促进新旧媒体的有效融合。广播电视行业想要凭借自身鲜明独特的节目风格吸引受众视线，就要丰富节目形式，展现时代特色。在实际工作中，广播电视编导需要具备融媒体发展理念，加强对各类信息化技术和互联网社交平台的利用，进一步强化节目的互动性和时效性，使受众获得良好的参与感，进而提高受众的兴趣。广播电视编导要促进节目官方账号与其他新媒体平台如微信公众平台、微博平台等的合作，建立专门的新媒体部门，安排专业人员负责账号的运营工作，对受众的习惯和喜好进行分析，全面促进广播电视与新媒体平台的有效融合。

比如娱乐类节目更要注重对形式的创新，增加更多的互动环节。《我是歌手》是一档综艺节目，第一季节目走亲民路线，为受众带来一种身临其境的感受，通过歌曲引发受众产生情感共鸣。随着时代的发展，受众的审美水平也在不断提高，为了满足受众的需求，该节目的形式也在不断创新和优化。后来，该节目更名为《歌手》，同时对播出时间进行调整，展演形式不局限于歌手竞技，吸引了更多的受众。在宣传推广方面，节目组积极利用互联网宣传优势，通过微博、微信公众平台以及短视频平台等进行宣传，很多节目片段在互联网社交平台广泛传播，有效提高了节目的知名度与影响力，吸引更多人来观看节目正片。因此，为了推动电视节目的长远发展，广播电视编导需要具备互联网思维，在明确节目主题和风格的同时，需要不断拓展节目传播渠道。