宋 娴 朱雯文

上海科技馆 上海 200127

科技资源科普化是打通“科研—科普”链条、实现创新发展“两翼”齐飞的关键路径。我国关于科技资源科普化的制度设计由来已久，自 2002年《中华人民共和国科学技术普及法》颁布开始，《全民科学素质行动计划纲要》《关于科研机构和大学向社会开放开展科普活动的若干意见》等重要文件相继破题，探索建立科研与科普结合机制，促进全社会科技研发团体参与科研成果科普化工作[1]。在新版《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中，“科技资源科普化工程”被列为“十四五”时期的五项重点工程之一。2022年3月1日，《上海市科学技术普及条例》正式实施，首次从地方立法层面加速科技资源科普化落地[2]。

总体来看，对科技资源科普化的系统推动可视作我国科普事业进入 2.0 版本的一大标志，其意味着科普正在告别简单的“在科研流程末端开展普及工作”[3]，逐渐进入到科学生产的全链路中，成为国家创新驱动发展战略中的一项基础性工程。

要使相关政策话语真正落地，还须进一步明确制度细则。本研究主要聚焦科技资源科普化在我国的现实逻辑、困境，从创新链视角出发，重新评估科技资源科普转化链路各个环节存在的问题，尝试解决不同主体间如何协同、如何融入国家创新体系等机制性问题，并探索“科研—科普”转化内生循环的实现路径。

1 创新链视角下的科技资源科普转化

1.1 基于知识流动的“科研—科普”链路视角

科技对现代社会的影响越来越深入，其带来的生产方式、思考方式乃至交往方式正产生着重要的变革。……